辽宁省沈阳市第二十一中学高中历史 第15课 辛亥革命学案 岳麓版必修1.doc
辽宁省沈阳市第二十一中学高中历史 第15课 辛亥革命学案 岳麓版必修1
收藏
资源目录
压缩包内文档预览：(预览前3页/共5页)
编号：93342583
类型：共享资源
大小：348.56KB
格式：RAR
上传时间：2020-08-30
上传人：灰****
认证信息
机构认证
宁夏凯米世纪网络科技有限公司
宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640100MA774ECW4K
IP属地：宁夏
12
积分
- 关 键 词：
-
辽宁省沈阳市第二十一中学高中历史
第15课
辛亥革命学案
岳麓版必修1
辽宁省
沈阳市
第二十一
中学
高中历史
15
辛亥革命
岳麓版
必修
- 资源描述：
-
辽宁省沈阳市第二十一中学高中历史 第15课 辛亥革命学案 岳麓版必修1,辽宁省沈阳市第二十一中学高中历史,第15课,辛亥革命学案,岳麓版必修1,辽宁省,沈阳市,第二十一,中学,高中历史,15,辛亥革命,岳麓版,必修
- 内容简介：
-
辽宁省沈阳市第二十一中学高一历史学案： 第15课 辛亥革命（岳麓版必修1）【使用说明】号为c层选做，a、b层必做；号为b层选做，a层必做。1、 认真阅读教材，用红笔在课本上圈点信息，在学案上写上答案，完成自主学习。用红笔标注出疑难和拓展问题。2、 在自主学习基础上，各层同学完成各自自主探究部分。三、学科组长负责检查小组的学案完成情况。四、学科班长将各组学案提前两节课交到任课老师办公室。【学习目标】一、课标要求：了解辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。二、课标解读：通过学习孙中山先生等民主先驱者为追求民族独立和民主自由奋斗的光荣事迹，继承和发扬中华民族革命先驱们的革命精神。【学法指导】1、充分利用教材中的图片、小字部分的材料和课后知识链接来帮助实现本节课的学习目标。2、积极参与，大胆质疑，发扬团队合作精神，展示自我，认识自我，发掘自我，相信自我。【自主学习】一、清末民主革命风潮1、清政府的内忧外患：（1）义和团运动失败以后， 加紧对中国的控制和掠夺。（2）清政府内外交困，试图通过 来挽救统治危机。（3）预备立宪骗局破产2、经济和阶级基础：民族资本主义的发展和民族资产阶级力量的壮大。3、组织准备： 年，在广州孙中山成立中国第一资产阶级革命团体 。 年在东京成立第一个全国性的资产阶级革命政党 。4、政治纲领： 同盟会以“ ， ， ， ”为宗旨，孙中山后将其阐发为“ ”、“ ”、“ ”，合称“三民主义”。5、思想准备：民主革命思想广泛传播；同以 、 为代表的改良派展开论战，主要围绕要不要 、要不要 等问题展开。6、军事实践： 年4月黄兴等人在广州发动了 。二、武昌首义1、过程： 年是农历辛亥年， 地区革命形式高涨，10月10日，革命党人 、 率先发难。2、结果：（1） 。（2） 。(黎元洪：清朝官僚，武昌起义时任湖北新军的协统，武昌起义后被推举为湖北军政府都督，后出任中华民国南京临时政府副总统。)思考：结合教材吴兆麟的话分析为何推举黎元洪为都督？说明了什么1、 影响：（1）短短一个月， 。（2） 土崩瓦解。思考：在革命形势一片大好的背后隐藏着什么问题？三、民国的建立和帝制的终结1、建立中华民国： 年1月1日， 在 宣誓就任临时大总统， 成立，以 旗为国旗。2、颁布 ：这是近代中国第一部具有 性质的国家临时大法。临时约法的相关内容体现出的原则中华民国之主权属于国民全体 主权在民 中华民国人民一律平等，人民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由 自由平等 中华民国之立法权，以参议院行之。临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之 三权分立 3、终结封建帝制： 年2月， 下诏退位，清王朝260多年的统治宣告结束。4、袁世凯夺权：1912年3月，袁世凯在 正式就任临时大总统。思考：结合教材65页正文第2、3段和小字部分分析袁世凯能够篡夺革命果实的原因？【合作探究】材料一：材料二：南京临时政府的法令和措施政治方面经济方面文化教育方面社会生活方面焚毁刑具，停止刑讯，通令保护华侨，禁止贩卖华工，严禁买卖人口，禁止蓄奴鼓励和保护工商业，鼓励人民兴办实业，奖励华侨在国内投资，设立实业部，各省成立实业公司，废除清朝的苛捐杂税学校不拜孔子，不读四书五经，教科书必须符合共和民国宗旨，禁止用清政府颁行的教科书提倡“自由平等博爱为纲”的公民道德，革除历代官厅“大人”“老爷”等称呼，禁止蓄辫、缠足、赌博材料三：中华民国之主权，属于国民全体参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。中华民国临时约法材料四：共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭；新官制成，旧官制灭；新教育兴，旧教育灭；枪炮兴，弓矢灭1912年3月5日发表于时报的新陈代谢材料五：1911年爆发的辛亥革命推翻了清朝的统治，从而结束了在中国延续几千年的君主专制制度，为中国的进步打开了闸门，谱写了古老中国发展进步的历史新篇章。胡锦涛(1)同盟会在民报发刊词中的宗旨是什么？(2)简要概括南京临时政府的法令、措施所带来的意义。(3)中华民国临时约法所规定的国家政体是什么？这部约法的颁布有什么历史意义？(4)综合上述材料与问题，你认为辛亥革命在近代中国政治文明历程中的地位如何？【课堂检测】1、19世纪晚期一西方报纸称：“甲午以后，中国有三党，守旧党意在保现存之局面；中立党意在保国以变法；维新党意以作乱为自振之机。”所指的中立党和维新党分别是 a、顽固派和洋务派 b、洋务派和维新派c、维新派和革命派 d、同盟会和共产党2、1912年，孙中山自豪地说，这是“我国有史以来未有之变局，吾民破天荒之创举也”。这里的“变局”和“创举”是指（ ）a.辛亥革命的爆发 b.清朝统治被推翻c.中华民国的成立 d.临时约法的颁布3、1912年2月，孙中山认为：“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到。”导致孙中山得出这一结论的直接原因是（ ）a.武昌起义的胜利 b.中华民国的成立c.清帝下诏退位 d.临时约法的颁布4、孙中山让位于袁世凯的内部原因有（ ）帝国主义的破坏 同盟会成分复杂，组织涣散 立宪派旧官僚倾向袁世凯 革命政权内外交困处境艰难a. b.c. d.5、辛亥革命“打开了中国近代化的闸门”，使20世纪的中国历史发生了第一次巨变。这主要表现在a、它推翻了清政府的腐朽统治b、它创立了民主共和制度c、它动摇了封建制度的根基 d、它促进了民族资本主义的发展6、中华民国成立后,列宁高度评价了孙中山及其革命的卓越贡献,并认为孙中山领导的这场革命“正在破坏欧洲资产阶级的统治”。列宁的这一看法肯定了a、革命派从此登上中国政治舞台 b、孙中山防止了社会的贫富分化c、孙中山为救国救民而不懈努力 d、辛亥革命打击了列强在华势力3、结合教材吴兆麟的话分析为何推举黎元洪为都督？说明了什么？壮大革命声势。革命党人比较幼稚，对旧官僚抱有幻想4、思考题 在革命形势大好的背景后隐藏着什么隐患？旧官僚投机革命，为辛亥革命失败埋下隐患5、袁世凯篡夺革命果实的原因？（1）辛亥革命以后局势动荡（2）革命党人的妥协（3）立宪党人旧官僚支持（4）袁世凯个人因素，有实权 、有手段（5）帝国主义扶植答案：(1)驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。(2)政治上有利于自由、民主；经济上有利于民族资本主义经济的发展；文教方面有利于民主思想传播；社会生活方面改变旧俗和礼仪，有利于社会风貌的改变和进步。(3
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
|
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器
4:下载后的文档和图纸-无水印
5:文档经过压缩，下载后原文更清晰
|
川公网安备: 51019002004831号