化学人教版九年级上册空气（第一课时）.ppt

1、第二单元 我们周围的空气,课题1 空气,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,1、法国化学家拉瓦锡的贡献,拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成,一、空气是由什么组成的,讨论：,1、液态汞的颜色 ，氧化汞的颜色 。 2、氧气的符号 ，氮气的符号 ，汞的符号 。 3、写出氮气的一点化学性质 。 4、拉瓦锡得出了空气由 和 组成的，其中氧气约占空气总体积的 结论。,2、测定空气里氧气的含量,空气中氧气含量的测定,实验步骤：,1，连接仪器，检查气密性。,2，点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。,3，待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。,讨论：,1、实验中用到哪些仪器？ 2、红磷燃烧观察到什么现象？实验过程中观察

2、到什么现象？ 3、燃烧匙中的红磷应该不足还是过量？为什么？ 4、集气瓶中为什么会有水流入？为什么水大约会流入集气瓶体积的1/5？,2、测定空气里氧气的含量,2、测定空气里氧气的含量,实验现象：,1、红磷燃烧，产生大量白烟，放出大量的热。,2、等燃烧停止，冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水会流入集气瓶中，集气瓶內水平面上升约1/5。,实验结论：,氧气约占空气总体积的1/5。,集气瓶,2、测定空气里氧气的含量,五氧化二磷,实验原理（文字表达式) ：,红磷 + 氧气,烟：固体小颗粒悬浮在空气中形成的； 雾：小液滴悬浮在空气中形成的。,红磷燃烧发光、放热，产生大量的白烟,讨论：,1、实验中用到哪些仪器？

3、2、红磷燃烧观察到什么现象？实验过程中观察到什么现象？你能分析原因吗？,2、测定空气里氧气的含量,由于红磷燃烧消耗了瓶内的氧气，导致集气瓶内的气压减小，因而水倒流。,讨论：,1、实验中用到哪些仪器？ 2、红磷燃烧观察到什么现象？实验过程中观察到什么现象？ 3、燃烧匙中的红磷应该不足还是过量？为什么？ 4、为什么水大约会流入集气瓶体积的1/5？,2、测定空气里氧气的含量,【思考】 在实际操作中， 水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5 )，试分析可能的原因。,1.红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完。2. 装置没有冷却到室温就打开止水夹。3.装

4、置漏气。4.导管中还残留有一些水。,实验成功的关键：,（1）装置不能漏气；,（2）集气瓶中加少量水（吸收热量和生成的白烟）,（3）红磷应过量,（4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子,（5）待红磷冷却后，再打开弹簧夹,思考：,1、该实验中红磷能否换成蜡烛？,答：不能，因为蜡烛燃烧，消耗氧气的同时又生成了二氧化碳气体，使集气瓶内气体压强几乎不变。,2、根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？,答：不能燃烧，也不能支持燃烧。,氮气(N2) 78% 氧气(O2) 21% 稀有气体 0.94% 二氧化碳(CO2) 0.03% 水蒸气及其他气体和杂质 0.03%,3、空气的组成（体积分数）,

5、4、纯净物和混合物,混合物：,由多种物质组成,如：空气 海水 河水 矿泉水等,纯净物：,由一种物质组成,如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O,纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。,纯净物和混合物的比较,混合物中各物质各自保持着各自的性质。,例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。,课堂练习,1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料， 放在空气中，饮料外壁会潮湿， 说明空气中含有（ ） A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳,2、想要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ） A木灰 B硫磺 C铁丝 D红磷,3、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是（ ） A氢气 B氧气 C氦气 D二氧化碳,C,D,C,课堂练习,4、下列物质中属于纯净物的是（ ） A 空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水 C 食盐水 D 75%的医药酒精,5、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的