山西省原平市第一中学高中历史 第1课《精耕细作农业生产模式的形成》学案 岳麓版必修2.doc
山西省原平市第一中学高中历史 第1课《精耕细作农业生产模式的形成》学案 岳麓版必修2
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山西省原平市第一中学高二历史学案： 第2课中国古代的土地制度（岳麓版必修2）【课标解读】应掌握农业的起源、生产工具的改进、水利设施的完善、灌溉工具的改进、耕作方式的演变。【知识梳理】古代农业经济的特点一、以种植业为主，家畜饲养业为辅1种植业：起源：原始农业是从_经济向_ 经济发展而来的。格局：中国农耕经济最早在_ 和_ 形成规模，北方以旱地的_生产为主，南方以水田 _生产为代表，形成_ 格局。 原因：气候不同 启示：地理条件与经济的发展联系密切，人与自然应协调发展。2家畜饲养业：五谷：黍、稷、麦、稻、菽或黍、稷、麦、稻、麻六畜：中国古代农民饲养的家畜主要有_ 。 二、借用牛耕和不断改良生产工具、生产技术，使精耕细作的农业生产模式日益完善1生产工具的进步：农具材质的更新：原始社会、商周时期：原始社会的耕作形式是_ ，主要劳动工具是 _ ；商周文明时代，主要农业生产工具是_ 。春秋战国时期开始：铁农具使用耕作工具的发展：西汉中期：发明了_，推动了牛耕的推广。唐代：在长江下游出现_ （又叫_ ）。标志着中国传统步犁的基本定型。灌溉工具的发展 重要的灌溉工具有曹魏时期马钧发明的_ 和唐代的_。2生产技术的进步：农用动力的变革：借用牛力耕田也是中国古代农业经济的特点之一。_ ，牛耕开始出现，是我国农用动力的一次革命。水利设施的逐渐完善：概况：a.内地：原始社会_；春秋时期的_战国时期的_ ；西汉的_ ；东汉_ 治黄。b. 边疆：西汉时期，在西域出现地方特色工程_ 。三、“男耕女织”式的经营方式 1千耦其耘原因：商周时期，由于生产力不够发达，农具大多原始而粗糙，只能靠奴隶的集体劳动。特点：大多采用_ 的方式进行农业生产。 2自耕农经济原因：春秋时期，随着_ 和_ 的进步，使个体农耕有了技术的支持；_ 的出现又使个体农耕有了物质基础。产生：产生于春秋时期，并成为我国古代社会的主要生产方式。评价：优点：。弊端： 【知识拓展】1.精耕细作是以一家一户为经营单位，在一定面积土地上，采用较先进技术措施，进行细致耕作，以提高单位面积产量。其内容包括：生产工具的进步；耕作技术的提高；水利设施的逐渐完善；从千耦其耘到个体农耕的耕作方式的演变。2千耦其耘是奴隶制的生产关系，奴隶在田间集体劳动。载役说：“千耦其耘”，描写的就是这种劳动场面。监督劳动者劳动的是“田畯”，有时主人也亲自来检查。如甫田说：“曾孙不怒，农夫克敏。”3. 自耕农经济的正常发展需要的条件首先是国家统一、社会安定、政治清明，这样的环境少战争战乱之苦，才能为自耕农经济的发展提供良好的条件。其次是没有天灾，统治者也要重视水利的兴修。三是统治者的剥削要适度，轻徭薄赋，给人民以休养生息的空间
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