集体与我（一杯水的故事）.ppt

1、一支竹篙耶，难渡汪洋海 众人划桨哟，开动大帆船 一棵小树耶，弱不禁风雨 百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒 一加十，十加百，百加千千万 你加我，我加你，大家心相连 同舟嘛共济海让路 号子嘛一喊浪靠边 百舸嘛争流千帆竞 波涛在后，岸在前,一加十，十加百，百加千千万 你加我，我加你，大家心相连 同舟嘛共济海让路 号子嘛一喊浪靠边 百舸嘛争流千帆竞 波涛在后，岸在前 一根筷子耶，轻轻被折断 十双筷子哟，牢牢抱成团 一个巴掌耶，拍也拍不响 万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天 同舟嘛共济海让路 号子嘛一喊浪靠边 百舸嘛争流千帆竞 波涛在后，岸在前 同舟嘛共济海让路 号子嘛一喊浪靠边 百舸嘛争流千帆进 波涛在后，

2、岸在前 波涛在后，岸在前,第四课 融入集体生活,第一站 集体与我,同学们，今天我给大家带来三个使命。 要认真听讲哦！,预习提示,1.班风 2.好的班集体不仅能保障我们 的顺利进行，而且能促进我们_ 和_ 的提高。 3.同学们的友善和乐于助人，让我们体验到世界的真善美，有利于我们形成正确的 _ 和_。 4.建立良好的班集体，离不开我们_的努力。 5.我们每个人都是良好班集体的受益者，也应该是班集体的_和 _。 6.每个同学都应该为班集体的发展尽一份_，承担一份_。,三个使命,第一个使命：个人与班集体的关系是什么？ 第二个使命：良好的班集体对我们的作用是什么？ 第三个使命：好的班风对我们的作用是什

3、么？,一滴水如何 才能不干涸,思 考,（一）个人与班集体的关系,第一个使命：,1、个体的发展与集体的发展密切相关 2、只有在集体中，个体才能获得全面发展 3、集体的强大与进步，离不开个人的努力与奋斗，建设良好班集体，人人有责。,（二）良好的班集体对我们的作用,1、良好的班集体是我们健康成长的重要环境 2、良好的班集体不仅保障我们学习活动的顺利进行,而且促进我们社会生活能力和综合素质的提高,（为什么要建设良好的班集体？）,有图有真相，有图有震撼,你震撼了吗？,震撼一问：,我们班与图片中的班级相比，表面上哪个更好？,但，我们能否看出哪个班学习更好?,良好的班集体，不取决于教室和教学设备的优劣，而取

4、决于,健康向上的班风,健康向上指的是：要有积极的心态、要有竞争的意识、要有亮剑的精神、要有爱的奉献,班风是指：班级所有成员在长期交往中所形成的一种共同心理倾向。,班风对我们的影响,好的班风,1、积极向上的班风激励我们团结互助，勤奋好学。,2、互帮互助的班风有助于塑造我们的良好个性。,重点,第三个使命,班风对我们的影响,坏的班风,1、不利于学习效率的提高，影响学习成绩,2、不利于我们的身心健康,3、不利于校园的和谐与发展,建设良好的班集体，人人有责,变坏很容易，,变好就不那么容易了。,所以，我们应,使命回顾,第一个使命：认识个人与集体的关系,第二个使命：良好的班级对我们的影响,第三个使命：理解班

5、风对我们的影响,课堂练习：,1.良好的班集体对我们的成长有着积极影响，下列选项正确的有（ ） 良好的班集体能保障我们学习活动的顺利进行能促进我们社会生活能力和综合素质的提高良好、友爱的集体有利于我们形成正确的人生观和处世态度可以满足我们的各种需要 A B C D,2.俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话说明（ ） A不维护集体利益，个人利益就会失去保障 B不维护个人利益，集体利益就会失去保障 C集体应充分尊重和保护个人利益 D集体不应充分尊重和保护个人利益,A,A,一 选择,1.班风,2.好的班集体不仅能保障我们 的顺利进行，而且能促进我们 和 _ 的提高。,3.同学们的友善和乐于助人，让我们体验到世界的真善美，有利于我们形成正确的 和处世态度。,4.建立良好的班集体，离不开我们 的努力。,5.我们每个人都是良好班集体的