2015年中考化学专题六空气和氧气总复习课件+复习题(中考题)第27讲　专题六　空气和氧气、水.ppt

1、第27讲专题六空气和氧气、水,考点1空气的成分) 1空气的成分按体积分数计算，最多的是_N2_，占_78%_，其次是_O2_，占_21%_，CO2占_0.03%_，稀有气体占_0.94%_；所以空气是_混合_物。 2测定空气里氧气含量的实验原理是利用_红磷燃烧消耗瓶内的氧气，使瓶内外产生气压差，导致水位上升_；红磷在空气中燃烧的现象是_发黄光，产生大量白烟，放热，生成白色固体_，化学方程式是_4P5O22P2O5_；做此实验时的注意事项有：红磷的量要_足够_，气密性要_好_，要等到_冷却到室温，瓶内白烟散尽_才观察现象。 3空气的污染物包括有害气体和_粉尘_，有害气体有_SO2_，_NO2_，

2、_CO_。,考点2氧气的性质及用途) 1氧气的物理性质是：_无色无味的气体_；密度比空气_略大_；_不易_溶于水，液态和固态是_淡蓝_色。 2氧气的化学性质_比较活泼_，有_助燃_性或_氧化_性。 3比较下列物质在空气和氧气中的现象及其方程式,4.在做铁丝在氧气中燃烧实验时，要在集气瓶底部放_少量水或沙_，目的是_防止溅落的熔融物炸裂瓶底_，火柴起_引燃_作用，铁丝盘成螺旋状的目的是_增大铁丝与氧气的接触面积_。 5氧气的用途 (1)支持燃烧。如：_炼钢、切割金属、火箭发射_等。 (2)供给呼吸。如：_医疗急救、登山、航空_等。,考点3 氧气的实验室制取) 1实验室制取氧气的反应原理为_2H2

3、O2 2H2OO2_，_2KClO3 2KCl3O2_，_2KMnO4 K2MnO4MnO2O2_。制取气体的发生装置有(填发生装置的类型)_固体加热型_、_固液不加热型_，收集氧气的方法是_排水集气法_、_向上排空气法_。,2制取氧气的操作步骤可用七个字概括为：_查、装、定、点、收、离、熄_；用高锰酸钾制取氧气时试管口要略微朝下的目的是_防止试管中的湿存水聚集在试管底，使试管受热不均炸裂_；在试管口放棉花的目的是_防止高锰酸钾粉末堵塞导管口_；用排水法收集气体结束时应先_将导管从水槽中取出_，再_熄灭酒精灯_，目的是_防止水倒流回试管，使试管受热不均炸裂_。 3验证氧气的方法是_用带火星的木

4、条伸入瓶内，看木条是否复燃_，验满的方法是_用带火星的木条靠近瓶口，看木条是否复燃_；用排水集气法收集氧气时，当_集气瓶口有大气泡冒出_时，说明氧气已收集满。,考点4催化剂的特点) 催化剂的特点可归纳为“一变两不变”，“一变”是指_在化学反应中改变化学反应速率_，“两不变”是指_在化学反应前后催化剂本身的质量和化学性质不变_。 考点5 水的物理性质) 纯净的水在标准状况下是_无_色，_无_气味，_无_味道的液体，凝固点为_0_，沸点为_100_；在4 时密度最大，为_1_g/cm3。,考点6水的组成) 电解水时，_负_极产生氢气，_正_极产生氧气，产生氢气和氧气的体积比为_21_；电解水的方程

5、式为_2H2 O2H2O2_。由电解水得出的结论有；水是由_氢元素_和_氧元素_组成的化合物；在化学反应前后，_元素_的种类不变。,考点7净化水的方法) 1净化水的方法有静置、_沉淀_、过滤、活性炭吸附，_蒸馏_，其中活性炭可以除去_水中的色素及臭味_等杂质，过滤可以除去_水中难溶性_杂质；净化程度最高的方法是_蒸馏_。 2硬水是含有_较多可溶性钙、镁化合物_的水，软水是_少含或不含可溶性钙、镁化合物_的水。检验硬水、软水的方法是加_肥皂水，振荡_，水中有_大量浮渣_出现时是硬水，有_泡沫_现象的是软水。硬水软化的方法是_蒸馏_或_煮沸_。 3保护水资源，一方面要_节约用水_；另一方面要防止水

6、体污染。水体污染的来源有_工业_污染，_农业_污染，_生活_污染。,【例1】(2013，沈阳)下列不属于氮气的用途的是() A用作灯泡的填充气 B用作火箭的助燃剂 C用作粮食的保护气 D用作制氨气的原料 解析：本题考查对氮气用途的了解。氮气不能燃烧，也不支持燃烧，它不能用作火箭的助燃剂。故B错误。 【例2】(2013，鞍山)下列实验现象描述正确的是() A硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 B细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C把用石蕊试液浸泡成紫色的干燥纸花放到二氧化碳气体中，纸花变红 D红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 解析：本题考查的是对实验现象的记忆。A项正确。B项铁丝不能在

7、空气中燃烧。C项不是二氧化碳能使石蕊变红，而是二氧化碳与水反应生成的碳酸能使石蕊试液变红。D项红磷燃烧生成五氧化二磷，是白烟。,B,A,【例3】(2013，抚顺)下列鉴别各组物质的方法不正确的是() A用肥皂水鉴别硬水和软水 B用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠 C用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 D用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 解析：本题考查物质的鉴别方法。C项错误，因为二氧化碳和氮气都不助燃，木条都会熄灭。A项正确。若加入肥皂水后，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水。B项正确，碳酸钠会与稀盐酸反应有气泡，氯化钠不与稀盐酸反应，无现象。D项正确，硝酸铵溶于水吸热，氢氧化钠溶于水会放热。,C,

8、【例4】水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识。 (1)天然水中含有许多杂质，自来水厂通常对天然水进行_沉降、过滤、灭菌几步处理，使之达到饮用标准，在实验室里，若要得到净化程度较高的水，可用_蒸馏_的方法。 (2)如图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验_ A(或水的沸腾) _；实验B中没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子(或原子) _；试管2中得到的气体是_氧气_。,(3)节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下用水方式中的_AD(填字母序号)。 A用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B不间断地放水洗衣服 C不间断地放水刷牙 D用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林 解析：(1)自来水经沉降、过滤、消毒(灭菌)可达到饮用标准；实验室用蒸馏得到纯净的水；(2)水的沸腾只是液态水变为气态，没有新物质生成，是物理变化；化学反应中分子可分而原子不可再分，反应前后不变的微粒是氢原子和氧原子；与电源正极相连的电极产生氧气，即正氧负氢；(3)生活中提倡节约用水和水的循环利用，故选AD。,【例5】实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示。 (1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，可选用A装置，其中的玻璃仪器有_酒精灯(或试管) _(填一种)。反应的化学方程式是_ 2KClO3MnO22KCl3O2 ；二氧化锰是反