人教版五年级下册语文园地四.ppt

1、语文园地四,本组教材共有4篇课文，这些课文讲述了一些感人至深的故事。 再见了，亲人为叙事抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景（写了志愿军与大娘、小金花、大嫂分别时的场面） ，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。,金色的鱼钩叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。 课文用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，

2、象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。,桥塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”，这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。,梦想的力量课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩?希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。 瑞恩梦想的实现大体经历了三个步骤，一是筹

3、集70块钱，二是筹集2 000块钱，三是筹集买钻井机的钱。,字音 奄奄yn一息 大嫂 so 情谊 y 看 kn守 噩耗 血泊 p 狞nng笑 作zu料 着zho慌 朝cho鲜 混hn进 炮弹dn 宿s营 水泵bng 搀chn扶 吞没m 兴xng奋 呻shn吟 乱哄哄hng 奔bn上桥 背bi转身 和hu着面 禁jn不住 阿妈妮n,近义词 喜出望外-喜从天降 担心-担忧 休养-疗养 刚强-坚强 忘怀-忘记 焦急-焦虑 崎岖-坎坷 情谊-友谊 看守-看管 温暖-温和 封锁-封闭 特别-格外 收拾-整理 增强-增加 爱惜-疼惜 信心-信念 分配-安排 照料-照顾 安顿-安排 弥漫-充满 严厉-严峻

4、咆哮-怒吼 惊慌-惊惶 拥戴-拥护 艰巨-艰难 放肆-放纵 逼近-迫近 祭奠-祭祀 发抖-颤抖 干净-洁净 梦想-梦幻 爽快-直爽 请求-恳求 讨论-高论,反义词 干净-肮脏 污染-净化 奖励-惩罚 放弃-坚持 困难-容易 热烈-冷淡 幸福-痛苦 惊慌-镇静 沙哑-清脆 放肆-约束 脆弱-坚强 粗糙-细腻 严厉-慈祥 饱满-干瘪 增强-减弱 低沉-响亮 衰弱-强化 崎岖-平坦 温暖-寒冷 雪中送炭-雪上加霜 刚强-脆弱、软弱,组词 瞅（瞅一眼） 杆（旗杆） 慌（慌忙） 锹（铁锹） 竿（竹竿） 谎（说谎） 揪（揪住） 秆（麦秆） 荒（荒地） 峻（崇山峻岭）狠（狠毒） 忠（忠心） 俊（俊俏） 恨（

5、痛恨） 哀（悲哀） 竣（ 竣工） 粮（粮食） 衰（衰弱),组词 旬（中旬） 祭（祭奠） 挽（挽留） 句（句子） 葵（葵花） 搀（搀扶） 伸（伸手） 洒（洒脱） 叨（念叨） 呻（呻吟） 酒（老酒） 叼（叼走） 添（增添） 舔（舔一口） 淌（流淌） 摇（摇动） 跨（跨过） 躺（躺下） 谣（歌谣） 挎（挎着） 趟（走一趟）遥（遥远） 垮（冲垮),战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗 刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 势不可当 跌跌撞撞,读读写写,颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉 收敛 疙瘩 粗糙 抽噎 红锈 放弃

6、 下旬 募捐 水泵 筹齐 颠簸 节奏 簇拥 宿营地 青稞面 喜出望外 热气腾腾 无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭,读读记记,理解句子,1.是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！ “雪中送炭” 比喻在别人最困难、最需要帮助时给予帮助。这里是说在志愿军战士“空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜”的危急关头，朝鲜老妈妈带着全村妇女冒着生命危险给志愿军战士送来打糕，给予战士们及时的支持和帮助，使这次战役取得了胜利。这里的“雪中”是指志愿军战士所面临的困境。这句话生动形象地描述了大娘和村中妇女为志愿军送来急需食物的情景，也充分表

7、达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情。,2.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？ “这样高的代价”是指朝鲜大嫂为了给志愿军挖野菜付出了血的代价被敌人的炮弹炸断了腿。这段话用反问的语气强调肯定了以大嫂为代表的朝鲜人民对志愿军战士比山高比海深的情谊。 本文多处使用反问句，以形式上的否定达到内容上更加肯定的目的。反问句比陈述句感情更强烈。,3.擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！ 这是课文

8、的最后一段话，揭示了课文的主题。“我”把鱼钩小心地包起来，不仅表达了“我”永远向老班长学习的决心，也是为了留下这个让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物，学习他们为了革命事业的成功、为了战友的生命而不惜牺牲自己的高贵品质。鱼钩虽然长满了红锈，但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想光辉，昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。,4.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 这里把老汉比喻成“一座山”，既表现了老汉的威严、冷静，与人们在山洪暴发时“惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比，又写出了老汉在人们心目中的地位，这座“山

9、”是人们获得生的希望的“靠山”。,5.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 这里作者运用拟人的修辞方法，不仅形象地写出了木桥在洪水的冲击中、在人们的重压下即将断裂的危急情景，也为下文写木桥的轰塌埋下了伏笔。,日积月累： 关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语 精卫填海、愚公移山、含辛茹苦、任劳任怨 艰苦卓绝、百折不挠、千里迢迢、肝胆相照 风雨无阻、坚贞不屈、赤胆忠心、全心全意 鞠躬尽瘁、扶危济困、赴汤蹈火、冲锋陷阵,精卫填海 : 精卫：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。 愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

10、 含辛茹苦：形容忍受辛苦。 任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕埋怨,艰苦卓绝： 坚忍刻苦的精神超过寻常。 百折不挠：无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。也说百折不回。 千里迢迢：形容路途遥远。 肝胆相照：比喻以真心相见。,风雨无阻：不受刮风下雨的阻碍。指预先约好的事情，一定按期进行。 坚贞不屈：坚：坚定；贞：有节操；屈：屈服、低头。意志坚定，决不屈服。 赤胆忠心：形容十分忠诚。 全心全意 ：一心一意投入。 鞠躬尽瘁：鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎。瘁：劳累。尽瘁：竭尽心力。指小心、恭敬、谨慎，竭尽心力去效劳。,扶危济困：扶助有危难的人，救济困苦的人。 赴汤蹈火：奔向沸水，踩着烈火。比喻不畏艰险，奋不顾身。赴：走向。汤：滚烫的开水。蹈：踩。 冲锋陷阵：陷：攻破，深入。