高中生物 第三章 基因的本质 3.2 DNA分子的结构和复制导学案新人教版必修2_第1页
高中生物 第三章 基因的本质 3.2 DNA分子的结构和复制导学案新人教版必修2_第2页
高中生物 第三章 基因的本质 3.2 DNA分子的结构和复制导学案新人教版必修2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二节 DNA分子的结构和复制 【学习目标】、 概述DNA分子结构的主要特点。、制作DNA分子双螺旋结构模型。、讨论DNA双螺旋结构模型的构建历程。【学习重点】、DNA分子结构的主要特点。、制作DNA分子双螺旋结构模型。【学习难点】DNA分子结构的主要特点。【自主学习】一、DNA双螺旋结构模型的构建沃森与克里克综合当时多位科学家的发现才确立了DNA双螺旋模型,两人的默契配合成为科学合作研究的典范,请根据课本故事介绍回答下列问题:(1)DNA化学元素组成_DNA组成单位_,含_种碱基,为_。(2)美国科学家威尔金斯和富兰克林提供_,推算出DNA分子呈_结构(3)奥地利生物化学家查哥夫指出碱基之间

2、的数量关系_ _。(4)沃森和克里克借鉴各科学家们的发现,最终模型中_在外侧,构成基本骨架,_在内侧的A-T、G-C互补配对的DNA双螺旋模型。二、DNA分子的空间结构:(1)由 条脱氧核苷酸长链按 方式盘旋成 结构(2)外侧的基本骨架由 交替连接而成,排列在内侧的是 (3)两条长链上的碱基通过 连接,并按照 原则形成碱基对 ( 例: )【课堂探究】引导学生有序回忆1、组成DNA的基本单位是什么? 2、每个脱氧核苷酸的结构组成是什么?3、组成DNA的碱基有哪几种?因此,构成DNA分子的脱氧核苷酸也有4种它们的名称是:1 2 3 4 模型构建1:脱氧核苷酸 模型构建2:脱氧核苷酸链ATGC代表

3、P P代表 代表 名称: 代表 讨论1. 沃森和克里克在构建DNA模型过程中,利用了他人的哪些经验和成果?2. 沃森和克里克在构建模型的过程中,出现过哪些错误?DNA分子是双螺旋还是三螺旋?碱基排在螺旋外侧,还是螺旋内侧?他们是如何对待和纠正这些错误的?3. DNA是由几条链构成的?它具有怎样的立体结构? DNA的基本骨架是由哪些物质组成的?它们分别位于DNA的什么部位呢?4. DNA中的碱基是如何配对的?它们位于DNA的什么部位?5. 沃森和克里克默契配合,发现DNA双螺旋结构的过程,作为科学家合作研究的典范,在科学界传为佳话。他们这种工作方式给予你哪些启示?模型构建3:DNA双链(平面结构

4、)1ATGCATGC1是: 22是: 模型构建4:DNA双螺旋结构通过模型构建的过程总结(1)规则的双螺旋结构特点 1、 2、 3、 (2)碱基互补配对原则: 所以:DNA分子中A=T G=C讨论二1、比较不同组的DNA模型有什么不同?2、DNA中的遗传信息蕴藏在哪儿?3、碱基对数量(n)和碱基对排列方式的关系?(3)DNA特性1、 2、 3、 【课后精练】1、DNA分子的基本骨架是 ( ) A、交替连接的脱氧核糖和磷酸 B、通过氢键连接的碱基对 C、通过氢键连接的脱氧核苷酸对 D、通过共价键依次相连的脱氧核糖和碱基2、在DNA分子的两条链上排列顺序稳定不变的物质是 ( ) A、四种脱氧核苷酸 B、脱氧核糖和磷酸 C、碱基对 D、脱氧核苷3、关于DNA的双螺旋结构的描述有误的是 ( ) A、DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接成的生物大分子 B、磷酸脱氧核糖交替连接在外侧构成基本骨架 C、碱基对之间通过氢键相连排在双螺旋内

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论