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文档简介

1、第5节 细胞中的无机物,石桥中学 袁兵,2018年10月,佳得乐饮料配方,配方中有什么物质? 它们占的比例分别是多少?,ATP、糖类、 钠盐、钾盐,1%、2%、2%、1%,活细胞中含量最多的化合物是水.,1、水的含量特征,一、细胞中的水,水母97%,鱼类8085%,高等植物 6080%,哺乳动物 65%,不同生物体内水的含量是不同的。,不同生物体内的含水量比较,同种生物不同的生长发育时期含水量不同。,含水量,幼儿,成年女性,成年男性,1、水的含量特征 活细胞中含量最多的化合物是水。 不同生物体内水的含量是不同的。 同种生物不同的生长发育时期水 的含量不同。,自然界中的水以三种状态存在。那么,细

2、胞中水可能是固态吗?可能是气态吗?,细胞中水的存在形式有哪几种?,讨论: 1.刚收获的新鲜玉米种子在阳光下晒干后,质量会有什么变化? 。产生这种变化的原因主要是因为 。这些水主要是什么形式? 。 2.那晒干的玉米种子中还有水分吗? 。我们可不可以通过实验来验证呢?,减轻,损失水,自由水,有,结合水和自由水,结论:晒干的玉米种子中含有水分。,实验设计: 实验目的:检验晒干的玉米种子中是否含有 水分。 实验器材:晒干的玉米、酒精灯、火柴、 干燥的试管、试管夹等。 请同学们以五个人为一个小组讨论怎么检验?,现象:试管壁上出现水珠, 结合水:与细胞内其它物质相结合的水, 约占细胞内全部水的4.5。,2

3、、存在形式:, 自由水:细胞中可以自由流动的水,绝大 部分以游离形式存在,占细胞内全部水的95以上。,提问:失去部分自由水后破坏细胞没有? 。失去结合水后破坏细胞没有? 。 讨论:新鲜玉米种子晒干后失去了自由水,这样的种子播种下去在条件适宜时,还能萌发成幼苗吗? 。晒干的玉米种子烘干后失去结合水,这样的种子是否能萌发吗? 。,没有,破坏了,能,不能,3、作用,练习,判断正误 : 1、水能为生物体提供能量。( ) 2、构成细胞生活的液体环境中的水 是结合水。( ) 3、我们吃西瓜的时之所以会觉得甜 是由于西瓜 细胞里面的糖类物质 溶解于细胞中的自由水。( ) 4、“光合作用利用水和二氧化碳合成

4、糖并释放氧气”说明自由水有运输 的作用。( ),实验:同学们刚才完成了一个实验,把晒干的玉米种子烘干了,现在我们把这些烘干的玉米种子取一粒继续实验,把它放在酒精灯上燃烧,一直到不再燃烧为止,想一想剩下了什么? 思考:有机物能不能燃烧? 水呢?无机盐呢?请同学们分析剩余的灰烬是什么?,灰白色的灰烬。,玉米种子里的无机盐。,二.细胞中的无机盐,1.含量特征:,含量很少,大约只占11.5。,2.存在形式:,离子,(1)为什么缺铁会导致贫血? (2)植物缺镁会影响光合作用,为什么?,无机盐参与构成细胞内某些重要化合物。,铁是血红蛋白的重要成分。,镁是叶绿素的重要成分。,广告:高钙片,一片顶两片! 广告

5、中提到了哪种无机盐离子? 缺钙会导致什么疾病呢?,佝偻病、骨质疏松,如果血液缺钙 ,会出现抽搐等症状。,无机盐维持细胞和生物体的生命活动,练习: 人若在高温条件下工作,会大量排汗, 应该怎样做呢?( ) A.饮盐开水 B.饮碳酸型饮料 C.饮蛋白型饮料 D.饮纯净水,A,举例 :人剧烈运动后小腿有什么感觉? ;这种感觉会一直存在吗? 。 皮蛋是用草木灰为主的原料来包制的,草木灰主要成分是碳酸钾,我们食用时有明显的碱的味道 ,但食用后我们仍可保持机体正常。说明我们体内的细胞能维持体内的酸碱平衡。这与无机盐的作用分不开的。,无机盐维持细胞的酸碱平衡。,酸胀,不会,3、作用,参与构成细胞内某些重要化

6、合物。 维持细胞和生物体的生命活动。 维持细胞的酸碱平衡。,选择题 : 5、 下列离子中哪项不是细胞需要的( ) A、Cl- B、Fe2+ C、S042- D、Pb2+ 6、在足球比赛临近尾声时,有时有少数运动员下肢发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向往排出了过量的 ( ) A、水 B、钙离子 C、钠离子 D、尿素,D,B,课堂练习,作业: 1、课后巩固训练 2、设计实验,证明植物生长发育需要镁 材料用具:小麦幼苗、完全营养液、缺镁营养液、 200毫 升广口瓶两只、量筒等 实验步骤: () 取两只广口瓶,编号甲、乙 ()甲加入适量的完全培养液,乙加入等量的。 ()分别向甲乙两组放入等量的,放在相 同且适宜的环境中

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