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文档简介
1、4.2 分数与除法,授课人：张正蓉,一、复习旧知,1. 回顾整数除法,（2）提问：你是怎么分得？,（1）幼儿园的马老师把6块小点心，平均分给3个小 朋友，每个小朋友得到多少块？,算式：632（块）,6块小点心，平均分给3个小朋友，每个小朋友得到多少块？,孩子们！来吃点心了！,（1）把1个蛋糕平均分给2个人，每人多少个？,2. 回顾分数的意义,算式： 120.5（个）,（2）把1个蛋糕平均分给3个人，每人多少个？,算式：130.333（个）,（3）当商不能用整数表示时，怎么办呢？,每人分：,每人分：,4.2 分数与除法,把6个月饼平均分给3人，每人分得多少个？,6 3 = 2（个）,把3个月饼平
2、均分给3人，每人分得多少个？,3 3 = 1 （个）,二、探究新知,把1个月饼平均分给3人，每人分得多少个?,1 3= （个）,把3个月饼平均分给4人，每人分得多少个?,我们看看两种分法：,3 4 = ？（个）,分法1,一块一块的分，先把每个月饼平均分成4份， 每人每次分得 块， 结果每人分得3个 块，也就是 块。,3 4 = ？（个）,分法2,把3个月饼摞在一起，平均分成4份， 每份是3块的 ，也就是3个 块， 再把3个 块拼在一起， 每人分得 块。,3 4 = ？（个）,比一比：,3 4 =,3,4,5 9 =,5,9,7 13 =,7,13,1 3 =,1,3,观察这几个除法算式，你有什
3、么发现？,如果用a表示被除数，用b表示除数，这个关系式可以怎样写？,在除法中，0不能做除数，分数中的分母，相当于除法中的 除数，所以分母不能是0。,分数与除法的关系： 1、分数可以表示除法的商。 2、在表示除法商时，要用除数作为分母，被除数作为分子。 3、除法中的被除数相当分数的分子，除数相当于分数的分母。,（b0）,三、巩固练习,1. 教材第50页，“做一做”。,2. 教材第51页练习十二，第1题。,这些葡萄干平均装在2个袋子里，每袋重多少千克？ 平均装在3个袋子中呢？,在下面括号里填上适当的数。,7,13,5,8,4,四、总结收获，加深理解,除法中的（ ）相当于分数的分子，（ ）相当于分数中的分母，除号相当于（ ）。,（ ）,（ ）,被除数,除数
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