化学人教版九年级下册实验活动6　酸、碱的化学性质.ppt_第1页
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文档简介

1、预习自学,两瓶无色溶液,一瓶是稀盐酸、一瓶是氢氧化钙?,第十单元酸和碱 实验活动6,酸、碱的化学性质,黑河市第五中学 关爽,一、酸碱和指示剂的反应,设计实验:,1、取点滴板，向其中四个穴分别滴加23滴上边四种溶液，然后分别滴加23滴紫色石蕊 2、取点滴板，向其中四个穴分别滴加23滴上边四种溶液，然后分别滴加23滴无色酚酞,合作探究,实验结论：,石蕊溶液遇酸溶液变红，遇碱溶液变蓝； 酚酞溶液遇碱溶液变红，遇酸溶液不变色。,合作探究,合作探究,实验步骤： 取一根生锈的铁钉，大头朝下放入试管中，然后加入稀盐酸，使生锈的铁钉部分浸没在稀盐酸里，观察现象。当铁钉表面变得光亮后，铁钉表面开始出现什么现象？

2、,实验现象：,实验原理：（写出化学反应方程式）,铁锈逐渐消失，溶液由无色变成黄色； 当铁钉变得光亮后，铁钉表面出现气泡。,二、带锈铁钉和稀盐酸的反应,二、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe+2HCl=FeCl2+H2,合作探究,三、硫酸铜和氢氧化钠反应,四、氢氧化钠和盐酸的反应,五、氢氧化钙和稀盐酸的反应,1、在试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察现象 2、向上述溶液试管中加入稀盐酸，观察现象,1、在试管中加入约1mL氢氧化钠溶液，然后滴几滴酚酞 2、向上述试管中边用滴管慢慢滴入稀盐酸，不断振荡试管， 直至溶液颜色变为无色为止。 3、取一滴溶液在玻璃片上

3、置于酒精灯火焰上烘烤，观察现象。观察现象。,1、向两支试管中和各加入相同量的氢氧化钙粉末，然后加入1mL水，振荡 2、向上述两支试管各滴入12滴酚酞，观察现象 3、继续向其中一只试管中加入约1mL水，振荡 4、向另一支试管加入约1mlL稀盐酸，振荡,合作探究,三、原理： 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4; Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O,四、原理： NaOH+HCl=NaCl+H2O,五、原理： Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,合作探究,1、能使指示剂变色 2、酸+金属=盐+氢气 3、酸+金属氧化物=盐+水 4、酸+碱=盐+水,酸的化学性质,1、能使指示剂变色 2、碱+非金属氧化物=盐+水 3、碱+酸=盐+水 4、碱+盐=新碱+新盐,碱的化学性质,实验活动6 酸、碱的化学性质 1.结论：石蕊溶液遇酸溶液变成红色，遇碱溶液变成蓝色； 酚酞溶液遇酸溶液不变色，遇碱溶液变红。 2.原理：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O; Fe+2HCl=FeCl2+H2 3.原理：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4; Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O

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