【全程复习方略】2015届高考历史第一轮复习 专题二 第2讲 雅尔塔体制下的冷战与和平课件 新人教版选修3.ppt
高考历史第一轮复习 专题二 第2讲 雅尔塔体制下的冷战与和平课件 新人教版选修3
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高考历史第一轮复习
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第2讲
雅尔塔体制下的冷战与和平课件
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第 2 讲 雅尔塔体制下的冷战与和平,一、美苏冷战局面的形成 1.原因: (1)雅尔塔体制的建立:为“冷战”局面的形成奠定基础。 (2)美苏均势局面的形成。 (3)矛盾激化:由于意识形态的分歧和国家利益的冲突,美苏矛盾激化,为了遏制社会主义国家,以美国为首的资本主义国家推行“冷战”。,2.过程: (1)美国:出台杜鲁门主义;提出马歇尔计划;组建北大西洋公约组织。 (2)苏联:成立共产党和工人党情报局;成立经济互助委员会;组建华约组织。 3.特点: (1)第二次世界大战后,美苏所进行的除直接交战以外的全面对抗,涉及政治、经济、军事等多个领域。 (2)美苏双方重点争夺地区未爆发战争,但局部冲突时有出现。,4.影响: (1)美苏冷战,军备竞赛,严重威胁世界和平与安全。 (2)美苏控制的第三世界国家的地区局部冲突不断。 (3)因双方势均力敌,避免了世界大战的爆发。,1.雅尔塔体系的内容有哪些?其实质是什么? 提示:(1)内容:铲除日本、德国的军国主义和纳粹主义,惩办战犯。建立维护世界和平的国际性组织联合国。苏联占有日本部分岛屿,日本在中国的一些权益也交给苏联。战后欧洲一些国家的边界重新划定。 (2)实质:按美苏意志划分势力范围,突出了美、苏两个大国的作用,带有明显的大国强权色彩。,2.什么是冷战?冷战局面形成的标志是什么? 提示:(1)是第二次世界大战后在美、苏为首的两大集团之间,主要是美、苏之间所进行的除直接交战以外的全面对抗,涉及经济、军事、外交、文化、意识形态各个领域。 (2)1955年华约组织的成立,标志着冷战局面最终形成。,二、第二次世界大战后世界人民的反战和平运动 1.特点: (1)广泛性:知名人士、文化界人士、青年学生各阶层广泛参加。 (2)民主性:以集会、游行等合法民主斗争形式为主。 (3)组织性:召开多次保卫和平大会,发表宣言。 (4)普遍性:涉及众多国家及国际组织。 (5)深入性:有原则宣言,又有专门组织进行反战运动。 2.意义:揭穿了战争的谎言,弘扬了正义,推动了联合国维护世界和平的行动,有利于维护世界的和平与安全。,三、20世纪七八十年代美苏由对抗到谋求缓和,1.罗素爱因斯坦宣言的主要内容有哪些?有何影响? 提示:(1)内容:指出核战争的危险。倡导和平解决争端。 (2)影响:和平的观念更加深入人心,强化了人们的反战意识。壮大了世界保卫和平的力量。 2.苏联“新思维”的内容有哪些? 提示:(1)强调“人类生存高于一切”。 (2)核战争“不会有胜利者”。,3.美国“以实力求和平”的政策是什么?为此采取了哪些措施? 提示:政策:新“遏制”政策。 措施:(1)军事:提出“灵活反应战略”,以重新夺取军事优势。提出“战略防御计划”即“星球大战计划”,对苏联施加压力,进而拖垮苏联。 (2)意识形态:号召对苏联进行讨伐。支持反共政党和组织,资助“美国之音”等电台活动。,第二次世界大战后美苏关系的变化深刻地影响了中国外交政策的调整变化,如:新中国成立初期,采取的“一边倒”的外交政策;20世纪70年代,中美关系的改善;20世纪80年代,中国奉行不结盟的外交政策等。,主题 冷战 【典题例证】(2010海南单科t31)阅读材料,回答问题。 材料全世界的人都仇视冷战,他们要求结束冷战。现在这种 愿望已经如此强烈,以致一切国家的政府都不得不加以考虑 了自然财富、人们的劳动、科学的进步,这一切在很大程 度上都被用来准备战争。军事开支不断地降低了各国人民的生 活水平,并且阻碍经济发展。在扩大贸易联系的道路上存在的 障碍损害着普遍繁荣。国家主权和各民族自决权由于国家的内 政经常受到干涉遭到了破坏。由于存在新旧军事条约以及在外,国领土上建立军事基地和驻扎军队,使得国家主权和民族自决权遭受着威胁。有人正企图利用冷战来为殖民统治辩护。他们正使用武力,在某些地区甚至用战争来蹂躏各国人民独立的权利。 世界和平理事会常务委员会莫斯科 会议关于永远结束冷战的声明(1959年) (1)根据材料,概括指出“全世界的人都仇视冷战”的原因。 (2)结合所学知识,说明冷战长期延续的主要原因。,【解析】本题考查第二次世界大战后人们对冷战的不满情绪及冷战长期延续的原因的理解。第(1)题主要从材料中提取信息进行说明归纳。第(2)题从世界政治格局、美苏关系等角度指出主要原因。 答案:(1)人类物质和精神财富被用于准备战争;阻碍经济和贸易发展;降低人民生活水平;国家主权和民族自决权受到破坏和威胁;维护殖民统治,破坏独立。 (2)战后两极格局未被打破;美苏争霸;冷战思维占据主导地位。,【要点突破】 一、两极格局的演变和特点 1.演变过程: 两极格局是第二次世界大战后形成的以美国和苏联为中心的对峙局面。它形成于第二次世界大战结束后,初期表现为以美国为首的帝国主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营之间的对抗;20世纪60年代以后逐渐被美苏争霸局面所代替;20世纪90年代随着苏联的解体而宣告结束。,2.主要特点: (1)在两极格局中,美苏及其盟国互相争夺和对抗,界限比较分明和稳定。虽然每一方的内部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从于美、苏战略利益的大局。 (2)在两极世界中,美、苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用。 (3)冷战是美苏斗争的主要方式,由此而表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的遏制。,二、凡尔赛华盛顿体系和雅尔塔体系的比较 凡尔赛华盛顿体系是第一次世界大战后帝国主义战胜国建立的国际新秩序;雅尔塔体系是第二次世界大战后建立在美苏实力均势基础上的新的国际关系格局,它们之间具有较大的可比性。,1.相同点: (1)都是在世界大战破坏了原有的世界体系的基础上建立起来的。 (2)都是通过一系列会议确立起基本原则,重新划分世界版图和势力范围。 (3)都是大国意志的体现,其内容体现了大战前后各大国力量对比的消长变化,打上了大国强权的烙印,都随着各国力量的消长而破坏瓦解。,2.不同点: (1)影响的深度和广度不同。凡尔赛华盛顿体系调整了帝国主义国家间的关系,适用于欧洲、非洲、中东和远东地区;雅尔塔体系涉及世界上的大多数国家,适用于整个世界,具有更大的影响。 (2)中心力量不同。凡尔赛华盛顿体系是以欧洲为国际舞台的中心,英法起着主导作用;雅尔塔体系则是以美苏为中心的国际关系格局。,(3)形成的过程不同。凡尔赛华盛顿体系是在第一次世界大战结束后两年内形成的;雅尔塔体系则是在第二次世界大战接近尾声时,美、苏、英为主的同盟国进行了协调与磋商,战争结束后不久形成的。 (4)体系的性质不同。凡尔赛华盛顿体系本质是帝国主义对世界的瓜分;雅尔塔体系由于第二次世界大战的反法西斯性质和社会主义国家的介入,而具有反法西斯、实行民主政治以及大国称霸的多重性质。 (5)凡尔赛华盛顿体系体现了英、法、美等帝国主义大国的意志,而雅尔塔体系体现了美苏两国的意志。,(6)凡尔赛华盛顿体系调和了帝国主义国家之间的矛盾,雅尔塔体系则是资本主义大国和社会主义大国的暂时妥协。 (7)凡尔赛华盛顿体系是建立在战胜国对战败国掠夺的基础之上,必然随着德国的崛起而破产,而雅尔塔体系则是两个战胜国之间的妥协。 (8)凡尔赛华盛顿体系的主要矛盾是战胜国之间的矛盾,雅尔塔体系则是两种不同的社会制度之间的矛盾。,1.(2014河南三市调研)阅读下列材料,回答问题。 材料一1947年3月,杜鲁门在国会发表咨文。说明要援助受共产主义威胁的希腊、土耳其;宣称世界已分为两个敌对的营垒,一边是“极权政体”,一边是“自由国家”,因而“美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或者外来压力的征服企图的自由民族”。他宣布:“不论在什么地方,不论直接或间接侵略了和平,都与美国安全有关。”并说:“我相信,这是美国外交政策的转折点。” 战后世界历史长编,材料二尼克松说:美国不再负起保卫世界自由国家的全部责任。“在涉及其他形式的侵略场合,我们将根据条约的义务,在被要求时提供军事、经济的援助。但我们指望遭受威胁的国家承担为本身防务提供人员的主要责任。” 第二次世界大战经济政治和国际关系 (1)根据材料一,指出杜鲁门主义的核心。文中所说的“转折点”表现在哪些方面? (2)对比材料一、二,概括美国的对外政策有何变化。变化的原因又是什么?,【解析】第(1)题第一问根据材料“美国的政策必须是支持那 些正在抵抗武装的少数人或者外来压力的征服企图的自由民 族”和材料“不论在什么地方,不论直接或间接侵略了和平,都 与美国安全有关”我们可以得出结论:杜鲁门主义的实质就是 要遏制共产主义,进而称霸世界;第二问关键要多角度理解这个 “转折点”,结合所学,美国外交政策转折点主要是针对以苏联 为首的社会主义阵营而言的。谈表现主要从反法西斯阵营的破 裂和美国国际角色的转换等角度去分析。第(2)题第一问对比,材料一和材料二(“美国不再负起保卫世界自由国家的全部责任”)的基本内容我们就可以看出其从进攻到防御的变化;变化原因要结合所学知识多角度回答,主要从经济、和平运动和多极化趋势的出现等角度来分析。,答案:(1)核心是反对苏联扩张(遏制共产主义),称霸世界。表现:由战时同盟转变为敌对营垒;由反法西斯转变为干涉具有社会主义性质的革命和别国内政;由反法西斯联盟的一员转变为要担当“世界警察”的责任,称霸世界。 (2)由战略进攻转为战略防御。原因:经济陷入困境;国内反战和平运动高涨;霸主地位动摇。,2.阅读下列材料: 材料一苏联和美国的参战决定了第二次世界大战的胜负。在这场大战中,传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实。通常所称的“具有重大历史意义的欧洲”现已死去,而且无复活希望。 哈乔霍尔本,1951年,材料二在某种意义上说,20世纪历史的进程意味着西方的衰落。伦敦、巴黎和柏林不再左右世界的新闻。它们也不再控制世界上的帝国。它们的陆军、海军和联盟体系已不再统治全球。例如,1860年,西欧的工业产量占世界工业产量的72%到1960年下降到25%。不言而喻,欧洲19世纪的全球霸权已经结束,而且永远地结束了:欧洲已不可能恢复它的殖民帝国,也不可能重新建立以前的军事和政治优势。 斯塔夫里阿诺斯,1999年,请回答: (1)材料一中传统的欧洲体系指的是什么? (2)依据材料二,应如何看待西欧的衰落与美国的崛起? (3)结合所学知识回答第二次世界大战后期形成的新的世界体系有何特点。,【解析】本题主要考查第二次世界大战后欧洲国际关系格局的变化。国际关系指的是按照实力对比而建立的国际关系格局。第(1)题考查的是欧洲体系,在欧洲实力比较强大的国家主要有英、法、德。第(2)题实力对比的变化归根到底是由资本主义发展的永恒规律,即政治经济发展不平衡规律决定的。第(3)题是要归纳雅尔塔体系的特点。,答案:(1)英国建立的“日不落帝国”殖民体系和欧洲大陆以法国和德国为主体建立的欧洲大陆体系。 (2)是资本主义政治经济发展不平衡的表现,是资本主义本身无法克服的矛盾在起作用。 (3)划分了美英与苏联在欧洲的势力范围;形成了以美苏为主导的政治、军事集团对峙局面;为形成不同社会制度和意识形态对立的国际关系格局奠定了基础。,3.阅读下列材料,回答问题。 材料一尽管作为普遍裁军一部分的禁用核武器的协议并不提供最终解决问题的方法。但它还是适合某些重要的目的。首先,东西方之间的任何协议,就消除紧张局势来说都是有益的。其次,销毁核武器,如果双方都有诚意去这样做,就会减轻对珍珠港式突然袭击的那种恐惧。 1955年7月罗素爱因斯坦宣言,材料二1959年7月25日,中国邮电部发行了一套“世界和平运动”邮票,共两枚。其中的一枚上绘有黑、白、黄三种不同肤色人像剪影。他们胸前停留着一只白色的和平鸽:橄榄叶像一朵小花似地装饰在鸽子旁边。这三者组成了一个完整的图案象征着世界各国人民为争取和平与美好的生活而团结一致、共同奋斗。,材料三美苏之间军备竞赛从战后就开始了。到20世纪70年代末,美苏拥有的核弹头达5万枚,约占全世界核弹头总数的97%,爆炸量达130160亿吨tnt,足以把人类和地球上的一切生物毁灭20次,使世界上每个人头上顶着3吨炸弹过日子。 (1)概括材料一的观点。 (2)据材料和所学知识,分析第二次世界大战以来核战争没有爆发的原因。,【解析】本题考查学生概括分析能力。第(1)题根据材料一概括即可。第(2)题根据材料罗素爱因斯坦宣言的发表,世界各国人民为争取和平与美好的生活而团结一致、共同奋斗,核武器的破坏性,并结合所学知识回答。,答案:(1)观点:东西方签署协议,禁止拥有或使用核武器,反对核战争,维护世界和平。 (2)冷战之下的两大军事集团势均力敌;有识之士探索避免核战争的努力;联合国等国际组织的监督;日本遭受原子弹袭击的惨状和核战争的空前破坏性;世界人民反对核竞赛、核战争的推动;经济全球化的趋势加强,各国之间相互依存、制约;政治格局多极化的发展等。,4.阅读下列材料,回答问题。 材料一1949年4月,第一届世界保卫和平大会在巴黎和布拉格举行。大会指出,人类正被卷入军备竞赛的危险中,呼吁为各国之间的和平合作而斗争,要求原子能的使用只限于和平目的与改善人类福利。郭沫若、马寅初等作为中国代表出席了会议。,材料二1964年10月中国第一颗原子弹爆炸成功的当天,中国政府发表声明,明确指出中国发展核武器是为了防御,为了保卫中国人民免受核战争的威胁。中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器。1980年2月中国正式参加裁军谈判会议。中国提出的全面彻底核裁军、有核国家应无条件保证不对无核国家和无核区使用或威胁使用核武器、有核国家签署不使用核武器国际公约等主张,得到大多数与会国的赞同和支持。为推动全面禁止核试验条约的签署,中国于1996年7月29日郑重宣布暂停核试验。,(1)据材料一和所学知识,分析世界和平大会兴起的原因及重要影响。 (2)结合所学知识和材料,评述中国为世界和平所做的贡献。,【解析】本题考查学生理解分析能力。第(1)题根据材料和所学知识回答即可。第(2)题根据材料中“郭沫若、马寅初等作为中国代表出席了会议”“中国政府发表声明,明确指出中国发展核武器是为了防御”“参加裁军谈判会议”回答出史实,并进行评述。,答案:(1)原因:两次世界大战的浩劫和核武器毁灭性的破坏力促使人们觉悟;美苏冷战的威胁;一些国际组织和著名人士的号召等。影响:对制止战争特别是制止世界大战起了积极作用;在一定程度上影响到各国政府及朝野政党的政策制定;使和平思想逐渐普及,有助于提高对侵略战争的警惕,为世界持久和平提供条件。 (2)参加世界和平大会,彰显中国人民维护和平的决心;20世纪60年代中国出于防御目的,成功爆炸原子弹,并承诺不首先使用核武器,不仅打破帝国主义核垄断,也壮大了维护世界和平的力量。中国参加裁军谈判会议,暂停核试验,推动了核裁军谈判进程,从而促进了国际和平与安全。,【加固训练】 一、选择题 1.第二次世界大战后,国际关系格局经历了由以欧洲为中心的 传统国际关系格局到被美苏两极格局所取代的过程。其标志 是() a.雅尔塔体系的确立 b.中苏友好同盟互助条约的签订 c.“杜鲁门主义”的出台 d.北约组织和华约组织的出现,【解析】选a。雅尔塔体系的形成,主要是靠美苏两个大国的推动,建立在两国划分势力范围的基础上,标志着以欧洲为中心的传统国际关系格局被美苏两极格局所取代。,2.美国学者贝尼斯在外国外交史中曾说:“雅尔塔实际上等于另一个慕尼黑。”下列史实符合上述观点的是() a.战后建立联合国 b.同意苏联提出的参加对日作战的条件 c.彻底消灭德国军国主义和法西斯主义 d.美国单独占领日本,【解析】选b。材料指出雅尔塔会议也有大国强权,具体体现在苏联提出的条件是维持外蒙古现状,保证苏联在中国东北的铁路、港口等方面拥有特权等,三国背着中国政府签订了秘密协定,故选b。,3.(2013临沂模拟)冷战一书中提出,如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。该文对冷战重新定义的主要依据是() a.美国马歇尔计划推动了欧洲重建 b.冷战期间各国没有剧烈冲突 c.不诉诸武力避免了新的世界大战 d.美苏在国家利益上没有矛盾,【解析】选c。冷战期间,美苏未发生大规模的直接武装冲突,从而避免了新的世界大战的爆发,从这个角度来说可以把冷战时期定义为“长时期的和平”。,4.第二次世界大战后,美国在外交活动中体现出强烈的大国使命感。下列选项中,最能体现上述“大国使命感”的是() a.建立北大西洋公约组织 b.创设北美自由贸易区 c.提出杜鲁门主义 d.确立美元核心地位 【解析】选c。杜鲁门主义的目的是要遏制共产主义,稳定资本主义,由此最能体现“大国使命感”。,【名师指津】杜鲁门主义与马歇尔计划的联系和区别 (1)联系:马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大,是更隐蔽更精巧的杜鲁门主义。两者互相联系,目的基本一致,手段各具特色。 (2)区别:杜鲁门主义表现为公开的赤裸裸的反共反苏,而马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度,控制西欧,联合西欧各国共同反苏反共。,5.对以下译文所揭示的历史事实,最合理的解读应是(),a.该战争是美苏争霸阶段的一次重大的武力冲突 b.美参谋长联席会议认为战争应局限于朝鲜半岛 c.由此引起了中国参加朝鲜战争,进行抗美援朝 d.美国对自己在朝鲜战争中惨败的深刻反省与哀叹,【解析】选b。由材料中“这个策略(指将战争从韩国扩大到包括中国本土)会让我们在错误的地点、错误的时间,与错误的敌人进行错误的战争”,可以看出美参谋长联席会议认为战争应局限于朝鲜半岛,不应该扩大到中国领土范围内。,6.(2013衡阳模拟)1949年签署的北大西洋公约第二条 规定:“缔约国应消除其国际经济政策中之冲突,并鼓励任何 缔约国或所有缔约国之间的经济合作。”该条规定对于美国 来说() a.有利于从经济上控制欧洲 b.增强了遏制苏联的经济实力 c.马歇尔计划的使命已完成 d.强化了在关贸总协定中的地位,【解析】选a。北大西洋公约是美国与西欧、北美主要发达国家建立军事集团组织的条约,材料中强调缔约国的经济合作,当时美国是超级大国,拥有雄厚的经济实力,然而西欧在第二次世界大战后经济实力大大削弱,更多依赖美国,所以有利于美国从经济上控制欧洲。 【误区警示】本题易错选b。苏联在经济上无法抗衡美国,增强遏制苏联的经济实力不是美国签订此条款的主要目的,故排除b。,7.促使第二次世界大战后第一届世界保卫和平大会召开的原因是() 两次世界大战的浩劫促使人们反思战争的教训 冷战的兴起 朝鲜战争的爆发 核武器毁灭性的破坏力 a.b.c.d. 【解析】选c。朝鲜战争爆发于1950年6月,而第一届世界保卫和平大会召开于1949年4月,故错误,排除含的a、b、d,正确选项为c。,8.第二次世界大战后反战和平运动具有真正的全球性特点,对此理解正确的是() a.反战运动参与阶层广泛 b.参与者遍及世界各大洲的许多国家 c.全球性包括两方面:一是参与阶层广泛;二是参与者遍及世界各大洲的许多国家 d.反战和平运动逐渐由分散走向统一,由国内行动走向跨国行动 【解析】选c。本题主要考查学生再认再现历史知识及分析理解能力。反战和平运动具有真正的全球性特点,包括两个方面:参与人员、涉及地域。,9.对20世纪60-80年代美苏关系的概括,较为全面的是() a.苏联不断加强对外扩张,美苏争夺世界霸权 b.美苏对峙,互有攻防,双方争夺世界霸权 c.美国采取强硬政策 d.美苏争夺全球战略优势,军备竞赛不断升级 【解题提示】解答本题关键是知道20世纪60-70年代末、80年代美苏争霸的史实,然后根据史实概括不同时期美苏争霸的特点。,【解析】选b。题干中的时间范围是20世纪60年代到80年代,根据所学知识60年代古巴导弹危机爆发,说明当时优势在美国一方。70年代,苏联在勃列日涅夫当政时期双方关系有所缓和。80年代,戈尔巴乔夫推行“新思维”外交,苏联转攻为守,美苏关系缓和。故b概括最全面,双方为争夺霸权,不同时期互有攻守。,10.戈尔巴乔夫上台后,积极推行外交“新思维”,从对外扩张转向全面收缩。促使其对外战略调整的根本原因是() a.美国军事上的优势 b.与中国关系的恶化 c.本国的军事实力 d.本国的经济实力 【解析】选d。本题考查学生的分析理解能力。经济决定政治,正是经济上的力不从心,迫使苏联改变了其对外战略。,11.20世纪60年代的美国和80年代的苏联都调整了对外战略。其相似之处是() a.从战略防御转为战略进攻 b.从战略进攻转为战略防御 c.从美苏对抗转为战略合作 d.从美苏战略合作转为对峙 【解析】选b。20世纪60年代美国实行战略收缩,借助美国以
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