2015年高考历史考点总动员 专题03 列强侵华和中国的抗争（含解析） .doc
高考历史考点总动员 专题03 列强侵华和中国的抗争（含解析）
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高考历史考点总动员
专题03
列强侵华和中国的抗争（含解析）
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专题03 列强侵华和中国的抗争（含解析） 【母题再现】高考选题：（2014年重庆文综06）从1876年中英协商烟台条约的具体条款开始，英国就要求重庆立即对外通商，力图打开中国西部腹地的市场。中方谈判首脑李鸿章转弯抹角地回应：“轮船未抵重庆以前，英国商民不得在彼居住，开设行栈。”李鸿章此话的主要意图是a利用英国开通川江航运 b变相地接受英国商民到重庆居住通商c借助英国开发西部市场 d以轮船通航为条件拖延重庆对外通商解题技巧：文字材料是最基本、最常见的一种材料形式，从材料来源看可分为两种：一是典籍碑刻类，即从经典著作、历史文献、地方史志、名人文集、报纸杂志、铭文碑刻等文字资料中摘取片段；二是文学作品类，即从诗歌、小说、剧本、对联、歌谣、传说等资料中选取材料。三是条约类 例如，本题就是条约类文字材料做此类题目一定要抓住这类题型的特点：依托或扣住课本内的一两个重点内容或知识要点，力求有“貌离神合”之妙；保证应有的以文字为主要载体的信息量；所引用的材料注重历史感，并注重时代感；文辞语句的阅读难度能被大多数学生所接受。解答此类试题，可以从以下几个方面着手考虑：1.近代中国，无论是哪一阶级或阶层，面临的主题都是救亡图存。近代中国屡受侵略的根本原因是列强的侵略本性(扩张性、掠夺性)决定的。列强侵华是世界资本主义发展的必然产物，是资本主义开拓殖民地、争夺原料产地和商品销售市场及世界霸权的重要组成部分，侵华是与整个资本主义的发展进程密切联系的。中国的落后为列强侵略提供了可能性。2.列强的主要方式和手段：政治上：侵占领土、破坏主权、干涉革命、扶植代理人、直接殖民统治。经济上：勒索赔款、商品输出、资本输出。文化上：宗教侵略、奴化教育。军事上：通过武装侵略迫使清朝签署不平等条约。3.近代列强侵华的双重影响：破坏性(对中国而言)：列强侵华破坏了中国的领土、主权完整独立，给中华民族带来了深重灾难，严重阻碍了中国社会经济的发展，是造成中国贫穷和落后的根源。建设性(另一方面)：他们把西方技术带来中国，对中国旧制度、旧观念以前所未有的冲击，同时，也促进了自然经济的解体，为民族资本主义发展创造了条件，在客观上促进了中国的近代化进程。【考点揭秘】高频考点一：列强侵华【例1】（2014年上海单科19）以下图表反映了五口通商各口岸的关税收入变化，其中口岸甲是a宁波 b广州 c上海 d福州高频考点二：中国的抗争【例2】（2014年新课标2文综30）1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于a争取各国对华同情和帮助 b警示世界大战爆发的可能性c批评列强对日的绥靖政策 d敦促列强维护原有世界格局【直击高考】1. （2014年山东文综18）“合议即成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋操者有之，请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治，则或言银行，或言邮政，或请设商局，或请设商务大臣”“合议即成”是指签订了a南京条约 b天津条约 c北京条约 d马关条约【答案】d【解析】试题分析：材料中“举国争言洋务”、甲午战后，马关条约签署，民族危机严重，很多人思想观念转变， 2. （2014年天津文综07）南京条约是中国近代被迫签订的第一个不平等条约；巴黎和会上，中国代表团拒绝在合约上签字；1943年1月，中国分别与美英两国签署新约，取消美、英在华治外法权及辛丑条约所给予它们的一切权利。从这些变化可以看出a中国近代主权丧失 b中国逐步成为世界强国c中国外交逐渐自强 d中国摆脱帝国主义压迫3. （2014年高考新课标1文综29）1898年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取士之制。参加会试的近万名举人，“闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。这一事件的发生表明a废八股断送读书人政治前途b改制缺乏广泛的社会基础c知识分子在政治上极为保守d新旧学之间矛盾不可调和法不准确。【考点定位】：中国的抗争、1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争、戊戌变法4. （2014年重庆文综07）清史稿记载：“亲政之时，春秋方富，抱大有为之志，欲张挞伐，以湔（洗）国耻。已而师徒挠败，割地输平，遂引新进小臣，锐志更张，为发奋自强之计。”此处评价的这位皇帝是a康熙帝 b乾隆帝 c光绪帝 d宣统帝5. （2014年江苏单科05）右侧是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容,该谕旨a 颁发于第二次鸦片战争期间b 隐含着天朝上国的外交观念c 导致了社会性质的根本改变d 坚决捍卫国家领土主权完整持天朝上国的思想，故b项正确；依据题干信息当时南京条约还没有签订，故c、d项错误。【考点定位】：近代中国民主革命、1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争、鸦片战争（南京条约）。【课后反馈】夯实基础：1（2014年安徽文综16）图5是反映新民主主义革命时期重大历史事件的示意图,符合历史发展进程的时序是 图5a b c d2（2014年福建文综16）长征期间，国内外形势发生重大变化，民族矛盾加剧，中国共产党的方针政策进行重大调整。这一调整是指a召开八七会议，确定武装反抗国民党反动派的总方针b召开遵义会议，纠正“左”倾错误路线c发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日d召开七大，确立毛泽东思想的指导地位3（2014年山东文综19）“在濯濯的北方山岭，在桑麻茂密的长江原野，在华南的稻田和多雨的山岭中，整个民族武装起来，已有着统一的指挥了。”它描绘的是a工农兵联合，打倒列强除军阀b打土豪分田地，井冈星火成燎原之势c中华民族团结御侮，抗日卫国d各解放区连成一片，全国解放指日可待4（2014年四川文综07）二战后期，在联合国的创立过程中，美国总统罗斯福极力支持中国的原因在于对苏联政府的强烈要求作出的妥协 认识到美国对中国抗日战争的依赖性希望中国成为制衡苏联的重要力量 肯定中国对反法西斯战争的巨大贡献a b c d 【答案】d【解析】5.（2014年重庆文综08）1940年12月23日，重庆大公报报道：“中央大学艺术科教授张书旂为庆祝美国罗斯福总统第三届联任大典特制百鸽图一巨幅（相赠），甚为精致，蒙委员长赞许，亲题信义和平四字，以颜其额。”此图赠与美方的深层用意应该是a争取美国对中国抗战的支持 b对美国珍珠港遭到袭击表示慰问c庆贺世界反法西斯联盟建立 d感谢美国在开罗会议上支持中国能力拓展：1（2014年上海单科24）某一宣言称：承认三民主义为今日中国之必需，取消“苏维埃政府”，将红军改编为国民革命军。该宣言发表于a辛亥革命时期 b北伐战争时期 c抗日战争时期 d解放战争期间2（2014年海南单科13）清政府曾严禁商人参预朝廷饷银的汇况业务，1862年却准许户部请求，利用民间票号的资金和汇总网络解决朝廷饷银的调度问题。这一变化反映出a票号成为清政府财政的支柱 b太平天国运动影响清政府财政运作c洋务派开始控制国家金融体系 d清政府利用商人应对外国资本冲击3（2014年新课标2文综29）1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时a政治宣传促使各界思想趋同 b标榜主义成为军阀自保的主要手段c民主思想已经成为社会潮流 d各地军阀对三民主义理解存在差异【答案】c【解析】试题分析：本题考查学生对辛亥革命影响的识记、理解与运用能力。a项错误，材料中列举的三个例子中人物的主张各不相同，所以排除a项。b项内容符合孙传芳的主张，东三省有人不一定是军阀，所以排除b项。d项内容对材料内容解读不正确，孙传芳标榜的“三爱”、东三省人主张的三权都与“三民主义”内容无关。故答案选择c项。【考点定位】：中国抗争、辛亥革命、辛亥革命的深远影响4（2014年四川文综05）殷海光认为，1840年以来中国对西方的反应，依次经历了“技术的反应”、“制度的反应”、“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此理解，下列属于“组织的反应”的是发昌机器厂创办 京师大学堂建立 中国共产党成立 国民党改组a b c d5（2014年天津文综07）南京条约是中国近代被迫签订的第一个不平等条约；巴黎和会上，中国代表团拒绝在合约上签字；1943年1月，中国分别与美英两国签署新约，取消美、英在华治外法权及辛丑条约所给予它们的一切权利。从这些变化可以看出a中国近代主权丧失 b中国逐步成为世界强国c中国外交逐渐自强 d中国摆脱帝国主义压迫自我提升：1（2014年浙江文综18）纽约时报某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”，“武汉群众集会庆祝胜利”，“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”，“攻克南京”、“北京周边战事连连”等。这些情形出现于a辛亥革命时期 b五四运动时期 c国民革命时期 d全面抗战时期2（2014年天津文综08）中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”a促进了国共两党进一步合作 b完成了民主革命任务c实现了孙中山的革命目标 d动摇了帝国主义统治中国的根基3（2014年四川文综06）中华苏维埃共和国宪法大纲规定：“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子，是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。”据此可知，宪法大纲a推动了国民革命运动的迅速发展 b全面贯彻了党的民主革命纲领c一定程度脱离了中国革命的实际 d消除了俄国对中国革命的影响【答案】c【解析】试题分析：国民革命运动是从1924年至1927年，而中华苏维埃共国宪法大纲是20世纪30年代颁布的，故a项说法错误；民主革命纲领是反帝反封建，而大纲里规定富农不能享有相关民主政治权利， 4.（2014年广东文综17）毛泽东在中共“七大”上说：“俄国在十月革命胜利以后，还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在，而且还是很大的一部分，我们的同志在这方面是太急了。”毛泽东旨在a批评新经济政策不合时宜 b说明社会主义改造的迫切性c强调应坚持新民主主义路线 d重申农村包围城市的革命道路5（2014年海南单科18）周恩来曾回忆说:“讲到中国革命的性质，今天似乎是老生常谈了可是在六大（1928年）时，这却是个很严重的问题当时无论从莫斯科中山大学或从西欧回来的同志又都轻视理论，所以对革命的性质问题搞不清。”这表明大革命时期中国共产党a尚未确立明确的革命目标 b受到共产国际的强烈影响c正确认识到农村根据地的地位 d已逐渐克服教条主义倾向 6（2014年北京文综40）(8分)中国工业布局受政治、资源、市场等因素影响而不断变化。1932年，日本在上海挑起一二八事变。鉴于中国重要工厂绝大部分都集中于上海，而内地各省几乎没有工业基础，难以满足抗战的物资需要，南京国民政府计划将工厂内迁。1937年，国民政府制定了工厂迁移协助办法，打算在武汉建立新工业区。截止到1937年底，上海迁出民营企业146家，各种机件14600余吨。南京沦陷后，国民政府再次动员企业迁移，拟定西南西北工业建设计划。从1938年7月起，已在武汉的工厂又大规模拆迁，主要迁往湘、桂、黔、曩、陕、川，共迁出企业304家，物资511825吨。（1）结合材料及所学，概述20世纪30年代中国工业内迁的原因及过程。（8分）7. （2014年高考新课标1文综41）（12分）阅读材料，回答问题。材料下面是1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编。第二十章全国抗日战争的开始第二十一章两条路线、两个战场1抗日战争中的两条路线2国民党军队的大溃退3平型关大捷4敌后抗日根据地的建立和迅速发展第二十二章毛主席论持久战的发表和中国共产党的六届六中全会第二十三章国民党反共高潮的被击退和新民主主义论的发表第二十四章日本帝国主义在沦陷区的殖民统治第二十五章解放区的巩固和发展第二十六章国民党的黑暗统治和民主运动的开展第二十七章抗日战争的最后胜利1中国共产党第七次全国代表大会2解放区军民大反攻和日寇的无奈件投降3抗日战争胜利的伟大历史意义根据材料并结合所学知识，对该目录提出一条修改建议，并说明修改理由。（所提修改建议及理由需观点正确，符台历史事实。）8（2014年海南单科27）（13 分）根据材料并结合所学知识回答问题。材料一 文艺正是激励人民发动大众最有力的武器自抗战展开以来因中心都市的沦陷，出版条件的困难，文艺人的流亡四散，虽一方产生了大量新型的报告、通信等文艺作品，且因抗战的内容，使新文艺消失了过去与大众间的隔阂，但在一切文化部们的对比上，文艺的基本阵营，不可讳言是显得寂寞了一点。反视敌国，则正动员大批无耻文氓，巨量滥制其所谓战争文学，尽其粉饰丑态，麻醉民众的任务。我们感到文艺抗战工作的重大，散处四方的文艺工作者有集中团结，共同参加民族解放伟业的必要。摘自中华全国文艺界抗敌协会发起旨趣 （l938 年）材料二 关于杭日文化统一战线：（一）一切文化人，只要他们赞成抗日，均应在抗日的目标下团结起来，不论他们在文化上所做的工作是否同抗日有无直接的关系。（二）欢迎任何文化人使用他的文化武器（如文学、艺术、科学等）为抗战直接服务。在文化人中发展文化应该服从于抗战，服从于政治的思想。（三）文化人间，除以抗日不抗日作为团结的分界线外，还可以在关于文化的各种方面与各种问题上进行统一战线（四）抗日文化统一战线，同其他抗日统一战线一样，有它的统一性，也有它的斗争性，斗争的目的，是为了
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