高考地理一轮复习 常见天气系统学案2_第1页
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文档简介

1、常见天气系统【学习目标】1、锋面的类型和特征。冷暖锋的判断及 冷锋、暖锋、准静止锋与天气通过读图分析，能够独立分析出某地冷锋和暖锋过镜前、过镜时、过镜后的天气状况，能举例证明冷锋、暖锋的存在。2、气旋、反气旋的气压、气流状况和天气特征。 锋面气旋的判读。3、影响我国的天气系统。能说出常见的天气系统有哪些：锋面系统冷锋、暖锋；低压（气旋）和高压（反气旋）系统。 【学习重点】1、锋面的类型和特征。 2、气旋、反气旋的气压、气流状况和天气特征。3、影响我国的天气系统。【学习方法】阅读教材5458页，结合地图册第25-27页内容，完成导学案【学习过程】【问题思考】1冷锋过境时风速大，还是暖锋过境时风速

2、大？为什么？2“一场春雨一场暖”、“一场秋雨一场寒”分别与哪种锋面活动有关？3反气旋控制的地区，天气晴朗。假如上海东部洋面上形成一比较稳定的反气旋，上海的天气一定晴朗干燥吗？探究点一气旋、反气旋系统与天气根据材料，回答问题。材料一2010年7月下旬，我国长江中下游及其周边地区出现持续高温天气，伏旱严重。下图是“我国7月下旬伏旱地区状况图”。材料二台风“圣帕”于8月18日在图示地区登陆，给几乎整个长江以南地区带来强降水天气。下图为“圣帕”登陆我国南部沿海地区的台风路径示意图。(1)材料一中持续的高温天气形成的原因是什么？(2)当台风中心位于A地时，B地吹什么风？台风过境A地前后，该地气压和风速有

3、何变化？请绘出台风过境A地时气压变化情况。(3)台风在给所经地区带来灾害的同时也会带来一定的好处，试回答此次台风会对长江中下游地区带来哪些有利的影响？【反思归纳】1副高控制下天气特征：_。2气旋中风向判定北半球气旋各个部位所吹的风向：东部_，南部_，西部_，北部_。3台风利弊利：缓解长江中下游地区的伏旱，降低高温，带来丰沛降水。弊：带来狂风暴雨、_等。探究点二锋面气旋与天气图1中P1、P2、P3表示三条不同数值的等压线，A处的箭头表示风向。读图，回答下列问题。(1)说出此天气系统所在半球，判断依据是什么？(2)图1中L1、L2处若形成锋面，则L1为_锋，那么A地将经历_天气过程。L2为_锋，B地将经历_天气过程。(3)如果冷、暖锋面均引起降水现象，那么目前主要雨区是图中甲、乙、丙、丁中的_。(4)在图2中，绘出B地未来几天气温、气压变化的曲线。【反思归纳】1如何判断锋面气旋所处半球、近地面还是高空：风向与等压线斜交，说明受到_的影响，为近地面，风向右偏在_半球，风向左偏在_半球。2如何判定冷锋、暖锋所处位置：锋面出现在_中，

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