湖南省长郡中学高中物理必修一课件第一章第五节速度变化快慢的描述加速度共34

1、速度变化快慢的描述_加速度,1. 哪个物体的末速度大？速度变化量大？2. 哪个物体的速度变化得快？,说 明:,速度的大小 、速度变化量的大小、 速度变化快慢是三个完全不同的物理量， 它们的大小是没有相互关系的。 描述物理运动速度变化快慢时，我们 通常比较单位时间内物体速度的变化。,加 速 度,加 速 度,1. 物理意义：,2. 定义：,3. 公式：,描述物体运动速度改变快慢的物理量。,1. 物理意义：,2. 定义：,加 速 度,3. 公式：,描述物体运动速度改变快慢的物理量。,1. 物理意义：,2. 定义：,加 速 度,3. 公式：,速度的变化量与发生这一变化 所用时间的比值。或者说等于 单位

2、时间内速度的改变。,描述物体运动速度改变快慢的物理量。,1. 物理意义：,加 速 度,2. 定义：,速度的变化量与发生这一变化 所用时间的比值。或者说等于 单位时间内速度的改变。,3. 公式：,变化率,3. 公式：,注：v=v末-v初=v-v0。,描述物体运动速度改变快慢的物理量。,1. 物理意义：,2. 定义：,加 速 度,速度的变化量与发生这一变化 所用时间的比值。或者说等于 单位时间内速度的改变。,4. 单位：m/s2，读作：“米每二次 方秒”，不是“米每秒平方”。,4. 单位：m/s2，读作：“米每二次 方秒”，不是“米每秒平方”。,5. 方向：加速度是矢量，方向与速 度的变化方向相同

3、，即与v相同。与v末、 v初方向无必然关系，可能与v末、v初方向 相同，也可能不同，亦可能成某一夹角。,加速度方向与速度方向之间的关系:,结论一:,若a、v同向，则速度增加； 若a、v反向，则速度减小。,做直线运动的火车，在40s内速 度从10m/s均匀地增加到20m/s，求火 车的加速度，做直线运动汽车紧急刹 车时，在2s内速度从10m/s均匀地减 小到0，求汽车的加速度？,练 习,求加速度应注意什么,1. 在运算中必须规定正方向，通常以 初速方向为正方向. 则与正方向同向的物理 量取为正, 与正方向相反的物理量取为负。 2. 速度变化量v=v-v0的运算一定是末 速v减去初速v0。 3.

4、要注意分析加速度的方向及计算结 果中的正、负符号的物理意义。,求加速度应注意什么,下面给出沿直线做变速运动的火车和汽车从开始计时及每隔1秒的速度v1和v2的变化情况:,问：表中火车、汽车的速度变化有什么规律？,匀变速直线运动：物体在相等时间内的速度变化相等的直线运动加速度相等。,下面给出沿直线做变速运动的火车和汽车从开始计时及每隔1秒的速度v1和v2的变化情况:,问：表中火车、汽车的速度变化有什么规律？,vt图线的斜率就是加速度,6. 平均加速度和瞬时加速度：,运动物体在一段时间内（或一段位移内）的速度变化量与这段时间的比值叫这一段时间（或这一段位移）内的平均加速度。,6. 平均加速度和瞬时加

5、速度：,6. 平均加速度和瞬时加速度：,运动物体在一段时间内（或一段位移内）的速度变化量与这段时间的比值叫这一段时间（或这一段位移）内的平均加速度。,物体在某一时刻或某一位置的加速度称为瞬时加速度。,6. 平均加速度和瞬时加速度：,运动物体在一段时间内（或一段位移内）的速度变化量与这段时间的比值叫这一段时间（或这一段位移）内的平均加速度。,物体在某一时刻或某一位置的加速度称为瞬时加速度。,匀变速直线运动中，平均加速度和瞬时加速度相等。,课堂小结：,课堂小结：,速度,表示运动的快慢,v,课堂小结：,速度的改变,速度,表示运动的快慢,v,课堂小结：,速度的改变,速度,表示运动的快慢,表示速度的变化

6、,v,vvtv0,课堂小结：,速度的改变,速度,加速度,表示运动的快慢,表示速度的变化,v,vvtv0,课堂小结：,速度的改变,速度,加速度,表示运动的快慢,表示速度的变化,表示速度变化的快慢,v,vvtv0,课堂小结：,速度的改变,速度,加速度,表示运动的快慢,表示速度的变化,表示速度变化的快慢,v,vvtv0,课堂小结：,速度的改变,速度,加速度,表示运动的快慢,表示速度的变化,表示速度变化的快慢,v,vvtv0,1.定义：速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值,2.公式：,4.矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同,5.匀变速直线运动的特点:加速度是恒定的,3.单位：m/s2,(根据下面的问题归纳总结出理解要点),A. 速度大的物体，加速度也大；反之， 加速度大的物体，速度也大,1. 判断下列说法是否正确，并说明理由：,练 习,B. 速度变化大的物体，其加速度就大； 或速度变化多的物体，其加速度就大；,C. 速度变化快的物体，其加速度就大； 加速度大的物体，其速度一定变化快；,D. 加速度为正的物体，其速度也为正； 加速度为负的物体，其速度一定为负；,E. 速度越来越大，加速度可能越来越小；,F. 加速度越来越大，速度可能越来越小；,(教材P29 T4)为测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图。滑块在牵引力作用下先后通过了两个光