小学生防溺水安全教育讲座ppt课件.ppt

1、珍爱生命 预防溺水,铁营镇闫集小学安全知识主题班会,游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。,调查报告：在中国，意外伤害是014岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的014岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；46分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。,背景资料：,惨

2、剧的发生,多发生在周末，节假日或放学后 多发生在农村地区，城乡结合部，多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域； 多发生在学生自行结伴游玩的过程中； 多发生在小学生和初中生中，男生居多。 不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其心脏病；盲目游入深水区，遇上漩涡。,全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故 溺水和交通居意外死亡的前两位 中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。,有关溺水事件的图片,亲人悲痛欲绝，欲哭无泪,因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝,有关溺水事件的图片,拉网打捞失水儿童,

3、有关溺水事件的图片,打捞现场，谁最揪心？,有关溺水事件的图片,现场急救,有关溺水事件的图片,溺水身亡，瞬间生命消失,有关溺水事件的图片,打捞现场,有关溺水事件的图片,不听劝告，又奈何之？！,有关溺水事件的图片,永远的遗憾,有关溺水事件的图片,吞噬生命的池塘- -,除了伤心和无奈，还能- -,如何防止溺水悲剧的产生,游泳要严格遵守“四不”,1、未经家长同意不去。 2、没有会游泳的成年人陪同不去。 3、深水的地方不去。 4、江河沟塘不去。,安全标示,有禁止游泳安全标示的坚决不去,2020/9/4,发生溺水事件的客观原因是什么？,1、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准

4、备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。 6、多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。 7、除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。, 溺水后症状及致死原因,症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。,溺水致死原因：主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。,发生溺水事件的客观原因是什么？,1、不小心落入水中。 2、水中滑

5、倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。,6、水温过低，产生抽筋现象。 7、入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。 8、冒险潜水，（由于憋气事件过长，造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等）。 9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。 10、游泳场所的设施不当。（如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。,溺水的自救方法,一 、不会游泳者的自救 （1）落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。 （2）冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露出水 面，此时就能进行呼吸。 （3）呼吸要浅，吸气宜深，

6、尽可能使身体浮于水面，以 等待他人抢救。 （4）切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，因为 这样反而容易使人下沉。 二 、会游泳者的自救 （1）一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应平心 静气，及时呼人援救。 （2）自己将身体抱成一团，浮上水面。,提醒,3）深吸一口气，把脸浸入水中，将痉挛（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指跷起来，持续用力，直到剧痛消失，抽筋自然也就停止。 （4）一次发作之后，同一部位可能再次抽筋，所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和热敷患处。 （5）如果手腕肌肉抽筋，自己可将手指上下屈伸，并采取仰面位，以两足游泳。,溺水的自救方法,可将救生圈、竹竿、木板等

7、物抛给溺水者，再将其拖至岸边。,2020/9/4,当发现有人溺水，该怎么办？,首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：,在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。,1、找到两排肋骨的交汇点，中指压在交汇点上，五指并拢，双手交叉按在胸部，按照每分钟80100

8、次按压15次，每次按压的深度在34厘米左右。 2、口对口进行人工呼吸2次。 3、“按压心脏人工呼吸”，轮流进行4个,将溺水者救上岸后，该怎么办？,（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。 （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。（图2 伏膝倒水法）,2020/9/4,（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后

9、，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，开始时可稍慢，以后可适当加快。（图3 人工呼吸） 不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。,2020/9/4,图3 人工呼吸,2020/9/4,图4 胸外心脏挤压,如何救他人,确认不会游泳，就不要轻易下水救人， 否则造成更大的惨剧 1.溺水急救，时间就是生命。 2.溺水者被救上岸后首先要清除口、鼻内的污物保证呼吸道通畅。 3.用物抬高溺水者颈后，施救者一手捏住溺水人鼻子，一手按压其胸部偏下处，口对口吹气，每分钟吹气20次左右。 4.吹气时捏紧溺水人鼻子，按胸

10、手松开。随后松开鼻子、按胸手用力压胸使之气体排出，再进行第二次吹气。 5.要坚持轻意不要放弃。,看到有人溺水时我们该怎么办？,1、原地大声呼救。 2、跑去找大人。 3、拨打110（120）急救电话。 4、没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！,1.当发现有人溺水，你该怎么办？,A.下水救助 B.放手不管C.把竹竿抛给溺水者，电话报警,2.不小心腿抽筋了，怎么办？,A.大声呼救 B.用力蹬水C.使劲胡乱向岸上游,3.将溺水者救上岸因怎么办？,A.捉住腿将人倒放B.使劲摇晃C.按压胸部或人工呼吸,(C),(A),(C),游泳小常识,1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容

11、易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人,3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖

12、泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。,安全承诺书,绝不私自下河游泳。 绝不擅自与同学结伴游泳。 绝不无家长或老师带领的情况下游泳。 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。,倡议书,为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：,你的生命安全，我们所关注的,1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游 泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危 险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做 危险举动，绝对远离溺水杀手。 2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、 正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺 水事件的发生。 3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识， 以血为鉴