《猫》第二课时.ppt

1、15 猫,作者：老舍,老舍：原名舒庆春，字舍予，满族人。出生在北京一个 贫寒的家庭。1924年应聘到英国伦敦大学东方学院任中文 教师，在英国期间开始文学创作。1930年回国后，先后在 齐鲁大学和山东大学任教授，这个时期创作了猫城记 离婚骆驼祥子等长篇小说。1944年开始，创作 近百万字的长篇巨著四世同堂。老舍的作品大多取 材于城市下层居民的生活。,性格 任凭 贪玩 尽职 屏息凝视 抓痒 稿纸 踩印 梅花 变化多端 蛇胆 跌倒 撞疼 开辟 枝折花落,xng g png tn zh,yng go ci mi,sh di zhung p,猫的性格实在怪，贪玩淘气还很乖。 屏息凝视多尽职，丰富多腔有气

2、派。 稿纸踩印小梅花，胆小勇猛与生来。 跌到撞疼它不哭，开辟场所未失败。 宽容怜爱如孩童，生气勃勃真可爱。,字词儿歌,想想课文是从哪两方面写猫的？,小要求,猫的性格实在有些古怪。 小猫满月的时候更可爱， 腿脚还不稳，可是已经学 会淘气。,（13段）,（第4段）,猫的性格古怪,小猫淘气,课文结构,动脑筋：,猫的古怪性格表现在哪几个方面？,？,老实,贪玩,尽职,猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它

3、听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,猫很老实、很乖。,说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,猫很贪玩,可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？,猫很尽职,屏息凝视指屏住呼吸，聚精会神地看。,可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,猫是既老实，又贪玩，又尽职，那么课文上是怎么把这些不同的特点联起来的呢？请再读读课文，特别注意课文中连接的词语和句子。,猫的性格实在有

4、些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,它很老实 说它老实吧 它很贪玩 说它贪玩吧,比较读：这两种句式语气有什么不同？,并不完全这样,完全这样,说它老实、乖，可是，它又贪玩；说它贪玩吧，它是贪玩的，可是，它又很尽职。,猫的性格实在有些古怪 。,表 现,其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠，没事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀，老实

5、呀，乖，贪玩呀，尽职呀。但是作者为什么这么写呢？,爱猫，觉得猫像顽皮可爱的小孩。,运用拟人的手法,作者爱猫的感情,表达,它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。,读读、想想、 说说,：,引号：表示下面写猫的温柔可亲。,猫高兴时温柔可亲,长短不同粗细各异变化多端,叫唤

6、丰富多腔,用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。,人爱猫，猫亲人,蹭,3,小梅花,聪明屋：,说说下面句子所表达的情感有什么不同？,1.在你写作的时候，跳上桌来，在稿子上踩印几朵小梅花。,2.在你写作的时候，跳上桌来，在稿子上踩印几个脚印。,拟人,高兴与不高兴,表达作者对猫的喜爱,猫的性格实在有些古怪 。,它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。,怕与勇猛,猫的性格实在有些古怪 。,猫的性格古怪，主要表现在：既老实又（贪玩），既贪玩又（尽职），既胆小又（勇猛）；高兴时，（温柔可亲），不高兴时，

7、（一声不出）。,请你来闯关！,作者写猫的老实、尽职、温柔可亲、勇猛比写猫的贪玩、一声不响、胆小要详细 。,作者爱猫，就把猫的长处写得详细 。,为什么？,有详有略,小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！,读读，画出最能概括这段的一句话。,说明什么？,作者爱猫，更爱小猫。,在课文里找找，哪些词语本来是用在小朋友身上，现在却用到小猫身上了。,老舍笔下的猫你喜爱吗？为什么？,过去我们写动物，只懂写出动物的形状、生活习性，这篇课文却着重写出了猫的性格及作者对猫的爱。选自己所喜爱的一种小动物，说出