【学案导学设计】2014年高中历史 第五单元 训练18 百花齐放 百家争鸣 北师大版必修3.doc
高中历史 第五单元 训练18 百花齐放 百家争鸣 北师大版必修3
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训练18“百花齐放，百家争鸣”一、选择题1“到1956年初党内对知识分子仍然存在比较严重的宗派主义，学术研究存在舆论一律的严重制约，学习苏联经验存在严重的教条主义倾向。迫切需要制定一个正确领导科学和文艺工作、妥善处理各种关系的总方针。”对此，毛泽东提出()a“文艺为人民服务、为社会主义服务”b在艺术问题上“百花齐放”，在学术问题上“百家争鸣”c文艺工作者到农场“改造”，接受“再教育”d“坚决进行一场文化战线上的社会主义大革命”2在1956年中共中央召开的关于知识分子问题会议上，周恩来讲到必须“采取一系列有效的措施，最充分地动员和发挥现有知识分子的力量以适应国家对知识分子的不断增长的需要”。由此判断“双百”方针提出的最根本的目的是()a调动知识分子的积极性，建设社会主义b倡导科学技术文化领域的自由开放c避免把学术问题和思想问题当成政治问题d处理好人民内部矛盾，区分两类不同性质的矛盾31955年，植物学家胡先骕因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年，周恩来与中科院负责人谈话：“科学是科学，政治是政治，如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就应向被批评的胡先骕承认错误。”该谈话()a体现了“双百”方针的精神b实现了思想路线上的拨乱反正c反映了学术问题政治化的要求d蕴含了“科教兴国”的战略思想41956年毛泽东提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，这一方针主要在哪两个领域展开()政治领域文学艺术领域经济领域科学研究领域a b c d5下列是在中国某个时间段内流行的样板戏 芭蕾舞剧红色娘子军 现代京剧海港现代京剧红灯记对这种样板戏的说法正确的是()a样板戏是在“文化大革命”的大背景下出现的b样板戏一统天下的做法，促进了文学艺术的繁荣发展c样板戏的做法是对1956年提出的“双百”方针的贯彻d样板戏本身是对文艺的摧残6一个音乐人的回忆音乐学院院长领头在全院批判贝多芬是大地主、封建官僚和大资产阶级买办的代言人。到了夏初，红卫兵运动兴起，又顺理成章地传出“跳芭蕾的斩腿，弹钢琴的斩手”的风声出现以上情况的主要原因是()a文艺工作者思想过于激进b西方文艺形式不利于社会主义建设c“左”倾错误的持续发展d其他艺术形式水平全面提高7建国十周年，国产35部优秀影片一起上演；建国二十周年，全国人民只能看到八部“样板戏”；2009年国庆60周年时，国产影片达到四百多部。这说明()a文艺创作有一个兴衰交替的反复过程b“文革”对文艺有重大影响c文艺的兴衰与当时的社会环境密切相关d文艺繁荣与否受制于自身规律81980年，中断17年的电影“百花奖”恢复举办。选票是随大众电影发出的，每本只有一张选票，不少工厂、学校、机关团体一两千人中只有一两份大众电影。评选结果是：故事片吉鸿昌得票14万张，纪录片敬爱的周恩来总理永垂不朽得票21万张，美术片哪吒闹海得票42万张。这种情况主要反映了()a“百花奖”促进了大众电影的销售b人们相对更喜欢美术片c人们对文化生活的迫切需要d电影事业获得了巨大发展二、非选择题9阅读下列材料：材料一现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。毛泽东材料二在人民内部，不但有宣传唯物主义的自由，也有宣传唯心主义的自由。只要不是反革命分子，不管是宣传唯物主义或者是唯心主义，都是自由的。两者之间的辩论也是自由的。毛泽东百花齐放，百家争鸣材料三我们提倡百家争鸣，在各个部门可以有许多派别、许多家，可是就世界观来说，在现代基本上只有两家，就是无产阶级一家，资产阶级一家。毛泽东在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话请回答：(1)春秋战国时期百家争鸣的出现对我国后世文化学术产生了哪些影响？(2)材料二中的看法对吗？“双百”方针中所指的自由，同资产阶级民主主义所主张的自由有何不同？(3)材料三与材料一、二相比较，说说毛泽东的认识有何变化？对“双百”方针有何影响？答案1b2a3a4d5a6c7c8c9(1)对后世文化学术的发展产生了极大的影响。其中，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。在很大程度上，它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。(2)这种看法对。毛泽东提出的这一方针，实际上规定了它的实施界限和范围。它是一条政治界线，“双百”方针是人民内部的自由，是为人民服务的，是多数人的自由。而资产阶级民主主义所主张的
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