河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高中历史 第一单元重难点解析 新人教版必修1.doc
河南省沁阳市第一中学高中历史 第一单元重难点解析 新人教版必修1
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河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高中历史 第一单元重难点解析 新人教版必修1一、我国早期政治制度的特点1、带有浓厚的原始迷信色彩，王权与神权相结合，形成了一套从中央到地方的行政管理制度；2、分封制等级森严，同时以血缘关系为纽带，说明最高执政集团尚未实现权力的高度集中；3、分封制与宗法制互为表里，血缘纽带与政治关系相结合，实行了严格的等级制度，政权带有浓厚的部族色彩；4、具有相对的延续性和稳定性；二、官僚政治与贵族政治的区别1、官僚政治通常是应用在政府权力全掌握在官僚手中，官僚有权以国家或者民族利益为理由，而随意侵夺普通公民的自由的那种政治制度。2、贵族政治是指奴隶制国家和封建制国家由世袭贵族的代表人物掌握政权的政治制度。古希腊的斯巴达国家是奴隶制贵族政治的典型。它的国家机构由国王、长老会议、人民大会和监察官组成。人民大会有名无实，军政实权掌握在监察官和长老会议手里，而监察官和长老会议的成员，全都是贵族。中国古代官僚政治取代贵族政治的标志是秦朝郡县制的确立。三、中国古代三大地方行政制度的比较分封制郡县制行省制不同点推行时代推行与西周，春秋时期走向瓦解春秋战国时期至元朝建立前确立与元朝和中央的关系诸侯国相对独立与中央政府，诸侯权力和地位可以世袭郡县是中央政府下属的地方行政机构，官吏都由皇帝直接任免行省是中书省的派出机构，行政长官直接对中书省负责作用在一定时期内产生过一些积极作用，但从长远来看不利于国家的统一和社会的安定不仅在当时有效的加强了中央集权，维护了国家的统一，而且经过后世的调整和补充，其积极作用愈加明显。相同点都是中国古代社会重要的地方行政制度；目的都是为了巩固统治；都在一定时期内产生过积极影响。四、中国古代的宰相制与内阁制宰相制内阁制不同点地位百官之首仅备顾问职权参与决策无决策权影响制约皇权无制约力 相似点 辅助皇帝处理政务五、全面认识专制主义中央集权制度概念：专制主义中央集权制度，包含君主专制制度和中央集权制度两个概念。君主专制制度：是与民主制度相对立的概念，体现在帝位终身制和皇位世袭制上，其主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身。中央集权制度：是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。两者之间的关系：地方和中央都必须服从皇帝一人；专制皇权的强弱与中央集权的程度紧密相连。形成条件：经济条件：封建自然经济的分散性，需要强有力的中央集权加以保护。（2）政治条件：地主阶级维护本阶级统治的需要；秦灭六国，建立统一的王朝。（3）思想条件：战国时期法家代表韩非子提出的专制主义中央集权理论。3、主要特点：（1）皇权至高无上，皇帝的决策与执行具有独断行和随意性，带有浓厚的人治色彩；帝位终身制和皇位世袭制；文化专制是政治专制的副产品；权力高度集中，地方毫无自主权。（2）两对基本矛盾贯穿于专制主义中央集权发展过程中。 一是中央内部皇权与相权的矛盾。其发展趋势是皇权不断加强，相权不断削弱。（矛盾基本解决是明太祖时期废除了丞相制度） 二是中央与地方割据势力的矛盾。其发展趋势是中央集权不断加强，地方割据势力不断削弱。（矛盾基本解决是北宋初期推行文官制度，收地方权力）4、影响（1）积极方面：经济上：有利于有效的组织人力、物力从事大规模的经济活动，为封建经济的发展创造了条件，也为中华文明长期领先于世界奠定了基础。政治上：有利于民族融合，抵御外来侵略，一定程度上促进了统一的多民族国家的发展与巩固。思想文化上：有利于各地区、各民族间的经济文化的交流，推动了先进的生产技术和文化在较广阔的范围内传播。（2）消极方面：经济上：到封建社会后期，日益束缚了生产力的发展，妨碍了社会的进步和资本主义萌芽的发展，造成中国社会的落后。政治上：形成长期的人治传统，民主政治无从发展，极易出现政治腐败现象，形成暴政，派生出庞大的官僚队伍和特权阶层。思想文化上：专制统治严格控制思想文化，造成国民的愚昧与落后，严重阻碍科技进步。六、专制主义中央集权制度的发展历程时期状况表现战国萌芽1、韩非子法家思想为中央集权政治制度的形成奠定了理论基础； 2、商鞅变法，废分封，行县制；秦朝确立秦朝：1、政治上，确立皇权的至高无上的皇帝，中央设三公九卿，地方推行郡县制，颁布秦律；2、在文化上，书同文，焚书坑儒，加强思想控制，又规定以法为教，以吏为师。3、经济上，实行土地私有制，按亩纲纳税；统一度量衡；统一货币；统一车轨修驰道。 ；汉朝巩固1、汉承秦制：皇帝制度、三公九卿制度2、汉武帝颁布“推恩令”，解决王国问题。3、“罢黜百家，独尊儒术”加强思想专制。 隋唐完善1、三省六部制，（隋文帝时创立，唐太宗时完善）三省长官相当于宰相，相互牵制和制约，削弱了相权，又一定程度上牵制君主专制；同时减少了决策失误，提高了行政效率，是专制主义中央集权制度的进一步完善。2、科举制，（隋文帝采用分科考试的方式选拔官吏，隋炀帝时建立进士科，科举制形成，唐太宗时增加考试科目，武则天时首创武举和殿试，唐玄宗提高科举考试的地位，使门第不高的有才能的人参加到政权中来，扩大了统治阶级的基础。 加强1、集中军权，把主要将领的兵权收归中央，又抽调各地强将充实中央禁军；设枢密院；2、集中行政权，在中央，设参知政事、枢密使和三司使分割再行的权力；在地方，派文官担任地主高官，并设通判负责监督；3、集中财政权：设转运使，地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控；4、集中司法权：由中央派文官任地方司法官吏；5、发展科举制：严格程序；完善方法；增加名额；元朝新发展1、在中央设中书省，是全国最高行政机构。2、在地方设“行省”，实行行省制度；（除河北、山西、山东由中书省直接管理外，其他地方设置行省）3、枢密院为中央最高军事管理机关；御史台为最高监察机关；宣政院，统管宗教事务和管理西藏地区。；明清强化并达到顶峰，同时走向衰落明朝：在中央废丞相，权分六部；设五军都督府与兵部相互制约；在地方废行省，设三司，进一步削弱地方势力；还设厂卫特务机构；实行八股取士；2、清朝：议政王大臣会议（由满族贵族组成，权力凌驾于内阁、六部之上，皇权受到限制。雍正时，名存实亡；乾隆时，撤销。）；增设军机处（雍正时设立，由皇帝挑选亲信的满汉官员充任。
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