六年级语文上册第14课济南的冬天2鲁教版

1、济南的冬天,老舍,冬天是什么样？,济 南 的 冬 天,Aben Studio 2004.9,济南的“市树”（柳）和“市花”（荷花）,，（1899-1966）现代著名作家，“人民艺术家”。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。代表作有小说骆驼祥子、四世同堂、话剧茶馆、龙须沟。,老舍,背景知识,济南市简介 济南市是山东省省，会位于中国东部沿海，属于暖温带大陆性季风气候区，四季分明，日照充分 作者简介 老舍（1899-1966），现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。代表作骆驼祥子、话剧茶馆等，他的作品收集在老舍文集中。本文约写于19301931年间，是作者在济

2、南齐鲁大学任教时写的。,读一读，写一写,镶髻响晴响亮温晴安适肌肤 秀气绿萍水藻贮蓄 澄清 空灵慈善水墨画蓝汪汪,多音字,济南得着急着落,济南的冬天课文诵读,思考下列问题：1、济南的冬天总的特点是什么？2、文中具体描写了哪些景物？可以概括成哪几幅图画？3、作者是怎样展开对景物描写的？,济南的冬天作者的描写手法,1、温晴 2、阳光下的小山（或阳光下济南全景） 小雪后的小山 济南冬天的水 3、从第二段开始展开对济南冬天景物的描写。具体方法是?,用“设若单单是有阳光，那也不算出奇”这个重要的过度句，转到对冬天山、水的描写。,整体感知,整体感知,速读课文，从文中找出一个最能概括济南冬天特点的词语，并画出

3、能体现这一特点的词句，理清文章的结构。,济南的冬天知识讲解(1),全文分为两大部分: 第一部分（第一自然段）通过对比突出济南的冬天的特点。 第二部分（第二至第五自然段）具体描绘济南冬天的美景。,济南的冬天第一部分（第一自然段）,1、写了什么？怎样写？ 2、抒了什么情？怎样抒？ 3、用对比有什么作用？ 4、对比来自哪？,济南的天气。对比写法,赞美济南是个宝地。直抒胸臆,突出济南冬天特点：温晴以“奇迹”“怪事”引出“宝地”,作者的亲身感受,济南的冬天知识讲解(3),1朗读第2自然段，想想，文章怎样转入写阳光朗照下的山景。 2济南的这些小山有什么地理特征？ 3作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱？,

4、小山把整个济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，写出济南小山围城的地理环境。,用过渡句“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，转到写冬天的山。,用比喻、拟人手法及从人们的感受三个方面,济南的冬天知识讲解(4),第3自然段，文章按怎样的顺序描写雪后的山景？ “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？ 这段文字用什么修辞手法写雪后的山景？,按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景,（l）妙在雪光、雪色；（2）妙在雪态,（l）比喻（2）拟人,济南的冬天知识讲解(5),第4自然段：怎样写城外的远山 第5自然段：写济南冬天的水有什么特点,“狭窄” “宽敞” “卧” “水墨画”,水的绿

5、 水的清、亮,济南的冬天对比手法,作者运用了三组对比： 济南的冬天与北平的冬天比较 济南的冬天与伦敦的冬天比较 济南的冬天与热带地方比较 比较的结果是：,北平的冬天搅天风雪而济南的冬天没有风声,伦敦的冬天云遮雾笼而济南的冬天温暖响晴,热带地方的冬天日光永远火毒响亮而济南的冬天温晴舒适,济南的冬天,总写,分述,山,水,冬天的济南,温晴（宝地）,合作探究,、作者是如何引出济南冬天的特点的？,合作探究,、作者是如何通过具体景物来表现济南冬天的特点的？,、作者在描写景物时是如何安排顺序的？,、本文在写法上有什么值得学习的？,异地之冬：,（多风）,（多雾）,（日光毒）,“奇迹”,“怪事”,“害怕”,济南

6、冬天：,、作者是如何引出济南冬天的特点的？,对 比,北平 伦敦 热带,无风声,响晴,无毒日,宝地,温晴,特点,引出,表现,、作者是如何通过具体景物来表现济南冬天的特点的？,文章先后描绘了济南山的哪两种情态？,（2）阳光朗照下的山,（3、）薄雪覆盖下的山,阳光朗照下的山,老城,小山,晒,围,睡,暖和安适,人们,像小摇篮,可爱 (比喻拟人),含笑,不着急,侧面描写,慈善,表现,、作者是如何通过具体景物来表现济南冬天的特点的？,文章先后描绘了济南山的哪两种情态？,（2）阳光朗照下的山,（3、）薄雪覆盖下的山,薄雪覆盖的小山,山上,山尖,山腰,银边,城外远山,矮松顶着白花,山坡,穿花衣,露出粉色,水墨

7、画,秀气,山上,矮松顶着白花,像看护妇,山尖,全白,镶银边,白雪黄草,山坡,穿花衣,山腰,露粉色,害羞,城外远山,卧着小村庄,素淡雅致,小水墨画,、作者是如何通过具体景物来表现济南冬天的特点的？,文章先后描绘了济南山的哪两种情态？,文章用了哪些词语来写济南的水？表现了水的什么特点？,词语：澄清、清亮、蓝汪汪、蓝水晶、绿萍、绿水藻,特点：清澈通透、温暖多情，富于生机,冬水,冬天的济南,山清水秀,风景如画,温暖如春,空灵的蓝水晶 温晴的宝地,说说你对 济南城的 印象,顺序,朗读课文第三自然段，找出这一段中标明写景顺序的词语。,山上,山尖,山坡,按空间顺序从上到下,山腰,写作特点,1善用比喻和拟人，准确而恰到好处.,2寓情于景，情景交融。,或直接抒情，或创设意境，流露深情， 或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。,写作特点,自主质疑,1、文中你最欣赏的句子是