二年级数学上册 量一量 2教学反思 冀教版.doc

二年级数学上册 量一量 2教学反思 冀教

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二年级数学上册 量一量 2教学反思 冀教 年级 数学 上册 教学 反思
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内容简介:
(冀教版)二年级数学上册教学反思 量一量 2教学反思这是一节实践活动课,重点让学生在实际生活中能选择工具,进行正确测量物体的长度。活动准备要充分。为了预防活动课学生只是单纯活动,而没有反思。我先让学生把需要测量的物体记录在练习本上,不至于测量后完了记录数据。活动前要明确活动要求。采取4人小组活动的形式,组长对组员进行分工合作,比一比哪个小组长组织得最好。测量中学生的卷尺不够长该怎么办?有的学生把好几个尺子接在一起,有的学生用铅笔放在地上做记号,但不知道只要把每段长加起来就可以了。说明学生对这样的问题如何解决还是没有理解。所以对低年级学生,活动前要具体指导容易出现的问题,教师要一步一步师范,或请会的小朋友来师范,才能保证活动中的高效。活动中要适时指导。有的学生测量的结果很不符合逻辑,如走10步长1米多。这源于测量过程或是学生走的姿势的不正确,如果不及时纠正,会造成学生的错误观念。所以教师要给予帮助,引导学生用正确的方法重新测量。活动后要及时反馈。各小组汇报测量结果,同时听别的小组和你是不是一样。反思测量中容易出现的问题,正确的测量方法是什么,在测量过程中需要注意哪些问题.1
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