01《染色体变异》 讲课.ppt

1、染色体变异,复习,生物的变异,染色体变异和基因突变的区别,基因突变是染色体的某一个位点上基因的改变，这种改变在光学显微镜下是看不见的。,染色体变异是可以用显微镜直接观察到 的比较明显的染色体变化。,染色体畸变,概念：生物细胞染色体结构的改变和数目的变化,染色体畸变,染色体结构的变异,消失,1、缺失,果蝇缺刻翅的形成,染色体中增加某一片段,重复,、重复,果蝇棒状眼的形成,染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上,3、易位,夜来香的变异,移接,染色体的某一片段位置颠倒,4、倒位,颠倒,缺失,重复,倒位,易位,果蝇缺刻翅、猫叫综合症,果蝇棒状眼,夜来香的变异、 慢性粒细胞白血病,染色体结构变异,染

2、色体上的基因的数目和排列顺序改变,生物性状的变异,多数不利,染色体结构的变异导致生物变异的原因是什么？,猫叫综合征,5号染色体短臂缺失,症状：两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢，存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。人群中发病率1/10万,人5号染色体缺失猫叫综合征,人9号染色体倒位习惯性流产,果蝇X染色体重复卵圆型眼变棒状眼,人22号和14号染色体易位白血病,正常,增多,减少,非整倍体 变 异,概念：细胞内某一号或几号染色体的数量增多或减少。 后果：因为染色体上的基因能控制蛋白质的合成，某号染色体增多或减少后将导致相应蛋白质的增多或减少，从而导致新陈代谢的严重紊乱，造成细胞死

3、亡或严重的功能缺陷。,先天性愚型（21三体综合征）,1、非整倍体变异:,症状：患者智力低下，身体发育缓慢，常表现出特殊的面容：眼间距宽，外眼角上斜，口常半张，舌常伸出口外，又叫伸舌样痴呆。在人群中的发病率为1/600到1/800。,智障“天才”舟舟,病因：常染色体变异,比正常人多了一条21号染色体,舟舟是一个先天智力障碍(21三体综合征)患者,性腺发育不良（特纳氏综合征）女性少一条X性腺发育不良,超雄性（44+XYY）男性多一条Y（智力稍差，具有暴力倾向）,人13号多一条兔唇、智力迟钝 人18号多一条所有器官畸形,细胞中的一组_染色体，它们在_和_上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_ ，

4、这样的一组染色体，叫做一个染色体组。,1、染色体组的概念,非同源,形态、结构,功能,全部遗传信息,一个染色体组内的染色体形态、大小各不相同 一个染色体组中不存在同源染色体 一个染色组体中不存在等位基因,雌果蝇的一个染色体组包括： II、III、IV、X,整倍体变 异,整倍体变 异,概念：体细胞内染色体组增多或减少。后果：在植物及低等动物中比较常见，由于基因控制的蛋白质成比例增多或减少，一般对生存没有显著影响。 在高等植物，染色体组增多的植株一般具有大型性，各器官粗大，成熟推迟；染色体组减少的植株则生长瘦弱。 染色体组为奇数时，因减数分裂时联会紊乱，表现为高度不孕（不能产生种子）。,二倍体：,由

5、受精卵发育而成的，体细胞中 含有两个染色体组的个体。,例如：人、果蝇、玉米等。,提醒: 自然界中，几乎全部的动物和过半数的高等植物都是二倍体。,多倍体 体细胞内含有3个或3个以上的染色体组,二倍体,三倍体,四倍体,多倍体在植物界较为普遍，如：普通小麦是六倍体 、 马铃薯是四倍体、香蕉三倍体,染色体组数的判断办法： 1、图形题就看同源染色体的条数 2、基因型题就看同种类型字母的个数,多倍体：,与二倍体植株相比，多倍体植物有生长旺盛，茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加，种子少或不产生种子等特性。凡是不以种子为收获目标的植物都可以考虑进行多倍体育种。,多倍体植

6、株的特点,多倍体的形成,天然：严酷的自然条件、温度急剧变化 （北极、沙漠、高山地区） 人工：（1）低温处理 （2）利用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗,秋水仙素 阻止、防碍纺锤体的形成 不影响染色体的复制与着丝点的分裂,幼苗期用秋水仙素处理,四倍体葡萄,四倍体葡萄的形成,无籽西瓜培育过程,单倍体的形成,概念：由配子直接发育成的个体。 天然：植物：未受精的卵细胞发育而成 动物：蜜蜂等昆虫雄性个体,人工：植物：花粉或花药离体培养,单倍体植株特点：,弱小，且高度不育,“花药离体培养法”,单倍体育种,单倍体育种优点： 缩短育种年限,单倍体 单倍体一定是一倍体吗？一倍体一定是单倍体吗？ 生物体细胞中含有

7、的染色体数与本物种配子中的一样。,正常物种二倍体,单倍体（含1个染色体组）,正常物种四倍体,单倍体（含2个染色体组）,二倍体：具有两个染色体组的细胞或体细胞中含两个染色体组的个体,多倍体：体细胞中含有三个或三个以上的染色体组的个体。,小结：一倍体、二倍体、多倍体和单倍体,例如：人、果蝇、玉米等大多数生物,例如：香蕉三倍体、马铃薯四倍体、普通小麦六倍体,一倍体：只有一个染色体组的细胞或体细胞中含单个染色体组的个体,由受精卵发育而来,单倍体：,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,由配子直接发育而来,练习,四倍体,三个染色体组,两个染色体组,7,40,两个染色体组,二倍体,20,小结：,染色体畸

8、变,染色体结构的改变,染色体数目的改变,非整倍体变异,整倍体变异,染色体组 一倍体 多倍体及形成 单倍体及形成,可遗传的变异,表现型,基因型,环境条件,不遗传的变异,基因突变,基因重组,染色体畸变,（改变）,（改变）,（改变）,来源,诱因,练习,1、棉花体细胞中含有52条染色体，每个染色体组有13条染色体，那么棉花是 倍体。棉花成熟花粉粒中有 个染色体组，它的单倍体含有 染色体。 2、玉米体细胞的染色体数为10对20个，其单倍体植株体细胞中染色体数应是（ ） A、5对 B、10对 C、10个 D、20个 3、以E图为对照，下列A、B、C、D四图中表示有一个染色体组的是 （ ）,四,2,26,C,C,练习：,关于单倍体的叙述正确的是 单倍体只有一个染色体组 单倍体只含有一个染色体 单倍体是指含有本物种配子染色体数目的个体单倍体只含一对染色体未受精的配子发育成的个体是单倍