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文档简介

1、认识三角形,义和-肖友忠,复习引入,1、三角形是由几条线段组成的？ 三条 这三条线段具体有什么特点？ 不在同一直线上首尾顺次相连,2、三角形按角分类分为哪几种？下列三角形哪些是锐角三角形？哪些是直角三角形？哪些是钝角三角形？,新授,1、观察上面的三角形，它们各自的边长有什么特点？ 有的各不相等有的两边相等有的三边相等 2、介绍等腰三角形和等边三角形 3、三角形按边分类分为两种：不等边三角形和等腰三角形。上述三角形哪些不是等边三角形？哪些是等腰三角形？ 4、三角形的三条边有的长，有的短，有的相等，是否任意三条线段都可以摆成一个三角形呢？,5、活动,请同学们将准备好的三条线段在桌子上摆一摆，看能否

2、摆成一个三角形？（9、17、12） 再将，每条线段都剪去4cm，看能否摆成一个三角形？为什么？（5、13、8） 再将每条线段都剪去4cm，看能否摆成一个三角形？为什么?（1、9、4） 讨论：任意两边之和与第三边有什么关系？ 任意两边之差呢？ 如果三角形的两边长为a、b（ab），第三边为x，则x应满足什么条件？ a-bxa+b,6、讲解教材例题,7、巩固练习 下列各组线段中，哪些能组成三角形，为什么？ A a=6 b=8 c=15 B a=7 b=6 c=13 C a=4 b=5 c=6 随堂练习1-2题,8、深化练习,现有两根长4cm和6cm的木棒，第三根为正整数。 再找一根多长的木棒才能与它们组成三角形？ 若组成的三角形为等腰三角形，则其周长为多少呢？ 若两根木棒长分别为3cm和7cm，第三根木棒与它 们组成一个等腰三角形，则第三根应为多长？ 结论：先确定第三

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