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文档简介

1、课题2化学是一门以实验为基础的科学2,【学习目标】 1.学会学习化学的基本方法。 2.能够说出如何检验氧气、二氧化碳、水的存在。,【自学指导】 阅读课本14-15页,根据演示实验完成下列填空。,【自学检测】 1.在做这个实验之前,我们需要知道4个知识点: (1)二氧化碳可使 变成白色浑浊液,在下述实验中,白色浑浊液越多,说明气体中 越多。 (2) 可使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明 越充足。 (3) 可使带火星的木条熄灭。 (4)空气主要由 、 组成,还含有 、 等。,澄清石灰水,二氧化碳,氧气,氧气,氮气,氧气,二氧化碳,水蒸气,2.本实验的目的,主要观察呼吸前后 、 、 含量的变化。

2、 3.与集气瓶配套使用的一般是毛玻璃,使用时应将玻璃片的 面向下盖好集气瓶。 4.右图所示收集气体方法为 . 5.将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品,观察现象并记录。 现象: . 结论: .,氧气,二氧化碳,水蒸气,毛,排水法收集气体,呼出气体中的小木条先熄灭,呼出气体中氧气含量小于空气中氧气含量,6.向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同滴数的澄清石灰水。 现象: . 结论: . 7.取两块干燥的玻璃片或镜片,对着其中一块哈气。现象: . 结论: . 8.空气中氧气含量 人体呼出气体中氧气含量。空气中二氧化碳含量 人体呼出气体中二氧化碳含量,空气中水蒸气含量 人体呼出气体中水蒸气含量。(填高于、低于),【自学探究】 根据本节课所学知识,请说出如何区分出空气、氧气和二氧化碳。,【课后检测】 1.下列气体中,能使带火星的木条复燃的是( ) A.空气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气 2.蜡烛在空气中燃烧生成了() A.水 B.二氧化碳 C.二氧化碳和水D.大量灰烬 3.用于检验二氧化碳气体的物质是() A.水

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