生物人教版八年级上册第四节探究鱼.ppt

1、爱吃鱼吗？鱼不到岸上来是因为陆地有猫吗？,？,？,鱼,鱼,鱼,鱼,鱼,V,多种多样的鱼,1、多种多样的鱼,多种多样的鱼,鲳鱼,石斑鱼,抓鱼！为什么不那么容易！？,为什么鱼儿离不开水？,鱼的主要特征,讨论：鱼适于水中生活的特点有哪些？,游泳 获取食物和防御敌害 呼吸,鱼的主要特征,鳃是鱼的呼吸器官。 鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成。主要部分是鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，因此鳃是鲜红色的。,生活中水中的 其他种类的动 物都是用鳃呼 吸的吗？,鱼的主要特征,观察与思考：,1、鱼的外形有什么特点？体表有什么结构？ 是否有利于克服水中运动的阻力？,鱼的身体分头部、躯干部、尾部；多数侧扁；有利于克服水的阻力。,2

2、、观察与思考,（1）鱼的外形有什么特点？对鱼的水生生活有什么意义？ （2）用手摸鱼的体表，有什么感觉。 谈谈你的看法。 （3）观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动，这种说法全面吗？,鱼体型多呈流线型，身体分头部、躯干部、尾部；多数侧扁；有利于克服水的阻力。,不全面。鱼的体内有脊柱，脊柱上附着的肌肉能产生运 动的动力。 鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。,鱼的体表有鳞片和黏液；既能保护身体又有利于克服水 的阻力。,（ 4）观察鱼的呼吸。 水流入鱼口后，从什么地方流出？流 入的水和流出的水， 溶解的气体成分有哪些变化？ （ 5）观察鳃和鳃片的形态、数目、颜色。为什么鰓丝多而细？ （

3、6）鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要？分析鱼儿离不开水的原因。,水流入鱼口后，从鳃盖后缘流出。,流入的水和流出的水相比，溶解的氧气减少了， 二氧化碳增多了。,鱼有两个鲜红的鳃，,鳃片呈扇形，17片，鲜红色。,鰓丝多而细，增大呼吸的面积。,鳃扇形；有多个鳃片；每个鳃片的鰓丝多而细。,以上特点能增大气体交换的面积，保证氧气的供给量。鱼儿离开了水后，鰓丝粘连在一起，减少了呼吸面积，不能获得充足的氧气而窒息死亡。,氧气,二氧化碳,鳃内毛细血管,氧气,二氧化碳,气体交换,水,3、鱼的主要特征：,生活在 中；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过 和 的摆动以及 的协调作用 。,水,鳞片,鳃,尾部,躯干部,鳍

4、,游泳,4、鱼与人类生活的关系,（1）食用、药用（鱼肝油）、饲料或饵料、科研 （2）观赏品及工业原料:如珍珠,纽扣等. （3）危害（多种寄生虫的寄主）,1动物根据有无由脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。 2鱼的主要特征 生活在水中；体表常常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。,活动收获,1.鱼类属于脊椎动物，是因为（ ） A鱼类有鳍，运动灵活 B鱼类有鳔，能够停留于不同水层 C鱼类有脊柱，由脊椎骨组成 D鱼类有鳞片，能减少游泳阻力,C,2.下列哪项与鲫鱼的水中生活无关（ ） A身体呈流线型 B身体上长有鳍 C有由脊椎骨组成的脊柱 D用鳃呼吸,C,3.水中的氧气进入鱼体内的途径是（ ） A.水口鳃血液 B.水鳃血液 C.水鼻鳃血液 D.水口鼻鳃血液,B,4.如图是鱼鳃的结构图，请根据图回答： （1）填写图中下列标号的名称：1_，2_。,（2）鱼的鳃是红色的，这是因为鳃里含有丰富的_有利于进行_。 （3）当血液流出鳃部毛细血管后， 血液成分的变化