(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册写好细节点亮文章.ppt

1、我在生活中到处寻找细节，如果我的作品还比较好的话，那是我不断寻找细节的结果。 托尔斯泰 唯有细节能组成作品的价值。 巴尔扎克,写好细节，点亮文章,什么是细节描写？ 细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。 老子说：“天下大事，必做于细”。我们同学最容易犯的毛病就是用叙述性议论性的语言，用自己的看法对人物评头论足。我们应该让人物自己说话，自己活动。,我看见个子不等的四个小男孩，大概八九岁光景，小脸上那本色的高原红已被黑色的污垢所侵占，衣裤仿佛是从垃圾堆里捡来的破布缠绕而成的，有的干脆没有上衣，裸露的小胸膛隐约可见那条条肋骨。

2、其中三个孩子还光着脚丫子，就是有鞋子的那个，也是开了口子的。但他们弯着小脑袋，仰着头，小手调皮地拧着同伴的耳朵，憨态可掬地嬉闹着欢笑着！咧开的小嘴露出雪白的牙齿,似乎连那两个张开的小脚指都在尽情展示着欢乐！,语段包括哪些细节描写？,细节描写的作用 1、细节描写，能传神的刻画出人物形象，给人以逼真形象之感。 2、细节描写能推动故事情节的发展。 3、可以成功传达出人物的内心世界，让人物血肉丰满，进而让人感到栩栩如生。 4、细节描写深化了文章的主题。 5、运用细节描写，以吸引阅卷老师的眼睛，感动阅卷老师，容易得到高分。,怎样写好细节？ 在关键处驻足，“慢”说细微之处。 抓住以下几点“秘笈”： 方法一

3、：深挖细掘，细致描摹； 方法二：细化动作，延长过程； 方法三：锤炼词语，画其神韵； 方法四：妙用修辞，文采飞扬；,方法一：深挖细掘，细致描摹 小巷深处 我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。老远，我便看见了，看见了她我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。,【修改片段】我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。 上面是一个概括性的句子，试用“细写公式” ： 具体形象=步步追问+局部细

4、写（+想像延伸）把它修改成具体形象的描写句。 步步追问 “小”到什么程度？怎么个“瘦法”？穿得有多差？ 【修改片段】当我来到建筑工地上，看到父亲挑着沉重的水泥砖，非常吃力的走着，汗水浸湿了他的衣服，我感动的流出了眼泪。,方法二：细化动作，延长过程 例一：他把爆竹放到地上，身子离得老远，伸长胳膊，一点儿一点儿地往前凑。他手打着哆嗦，还没等点着爆竹芯，吓得扭头就跑。 写出连贯的动作（把动作细致分解）。一连串动作可以分解为三步：把爆竹放在地上 -伸长胳膊往前凑 -手打哆嗦，扭头就跑。五个动词既具体地写出了“他”放爆竹的经过，又生动地表现出“他”胆小、谨慎的性格特点。,例二：（一稿）可我能感觉妈妈并没

5、有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。 （二稿）我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。,仔细观察照片，写一个细节描写片段。,方法三：锤炼词语，画其神韵 通过对一些精彩的动词、形容词的辨析和筛选，精心锤炼词语可以对所描

6、述的内容进行准确生动的修饰和限制，同时以少胜多，一字传神。 a.屠户把银子攥得紧紧的,把拳头舒过来，道:“这个你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去?” 屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道:“也罢” b.仅有一次，她的教鞭好象要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了,她也笑了。 c. 我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后拗过去、拗过去。,【请你修改】他拿起一根辣椒咬下去，辣得他晕头转向，他急忙找水喝。 他闭上眼睛，张开嘴，战战兢兢地靠近辣椒。突然， “哇”的一声尖叫，只见他把脖子一缩，脸部肌肉皱成一团，半截舌头吊在外面，半天缩不进

7、去。他一边不停地用手扇着风，一边到处乱窜找水喝，最后他拿起一杯水直接倒进了口中。,方法四：妙用修辞，文采飞扬 运用比喻、拟人、夸张等修辞，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，变平淡质朴为文采斐然。 A 骆驼祥子街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。 B 鲁提辖拳打镇关西扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发

8、都出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。,C 学生习作：家，是我温馨的港湾。可今天站在家门口，脚像灌了铅似的怎么也迈不动。书包里揉皱了的成绩单使我觉的羞见双亲。晚饭时，妈妈把我爱吃的菜一股劲往我碗里夹，瞬间堆成了小山，仿佛我成了猪八戒的大肚皮。可我嚼蜡般难以下咽，怀里像揣了小兔子蹦蹦直跳。爸爸在微笑着默默地注视着我，看着爸爸那黄土地般沟壑纵横的脸，我又想起成绩单的事，不禁鼻子一酸眼泪涌了上来 【请你修改】他半蹲在起跑线上，抬着头看着前方，随

9、时准备冲刺。“预备”口令一下。他飞快地跑起来 他半蹲在起跑线上，左脚尖顶住起跑线，右膝跪在跑道上，两手就像两根钉子插在地上。整个身体微微前倾，抬着头，目不转睛地盯向前方，那样子就像一只展翅待飞的雄鹰。“预备”随着这拖长的声音，他慢慢绷直右腿，仿佛是一张拉开了的弓。“啪！”那 “箭”猛然射了出去。他飞快地跑着，像闪电，像脱了缰的野马，奔跑着,总结：抓住以下几点“秘笈” 深挖细掘，细致描摹；细化动作，延长过程； 锤炼词语，画其神韵；妙用修辞，文采飞扬 写好细节要注意的几个问题： （1）不能面面俱到。服从文章主题的需要,当细则细，当简则简;或用墨如泼，或惜墨如金。所选细节必须是那些富有表现作用的细节，而并非是越细致、越全面越好，不要堆叠对表达主题刻画人物作用不大甚至不起作用的细节，因为“充塞着次要细节的作品，总是沉闷而枯燥的”。（屠格涅夫） （2）要注意观察生活。用自已的慧眼去观察，用自己的头脑去挑选，用自