八年级英语上册 Unit 9 When was he born（第3课时）Section A 3a-4导学案 人教新目标版

1、Unit 9 When was he born（第3课时）Section A 3a-4导学案一、学习目标知识目标1.学会用一般过去时谈论名人所做的事。2.学习教材55页的的单词及短语.3.熟练掌握有关表述人的经历的单词和短语能力目标：学会用who when及how old引起的特殊疑问句谈论人的经历。情感目标：通过了解名人，培养积极进取，努力学习的良好品质。重点单词：national achievement too example重点短语: tooto stat doing for example 重点句子：How old were you when you .? I was years ol

2、d when I You are never too young to start doing things .难 点：能够应用所学写一篇关于人的经历的短文。二、预习导学（我一定行）1.根据音标学习新单词，并记住中文意思。2.熟读教材中的对话.3.找出一般过去时谈论名人所做的事的句型,并在教材上标记。4.知识点拨辨析also,too,either 与as well1)四者均可作副词“也”，also较正式，放在句中。2)too 用于口语，肯定句尾，前面常有逗号隔开。3)as well与too用法相同。4)either用于否定句尾，前面有逗号隔开。【运用】请选用以上连词填空三、抽测。1.听写或读出

3、第本课时的重点单词。2.复习检测:翻译下列短语。 乒乓球运动员 篮球运动员 网球运动员 足球运动员 多久_ 在1973年 开始做某事 停止做某事 69年5个月 在10月 3.预习检测：英汉互译tooto 在四岁时 learn to do sth start golfing the great Brazilian soccer player 四、对学群学：1. 听录音并跟读，然后回答问题： 1）Did Tiger Woods start golfing when he was 10 years old ? 2）Did Ronaldo play for his national team when

4、 he was 10 years old ? 1. 阅读3a并回答问题： 1)When did Mozart Start writing music? When did Shirley Temple become a movie star? 2)Who first performed Beijing Opera when he was ten 、 3)When did Liu Xuan win a gold medal at the World Championships、五、展示 完成4b，运用所学写作一篇关于你的同学或喜欢的明星的简历的短文并互相交流。六、达标检测。I按要求完成下列句子。1、My friend is ten years old.(同义句转换)My friend is a _ girl.2、He began teaching when he was 17. (同义句转换) He began teaching _ _ _ _ 17.II.据汉语完成句子。1、_ _ _you _you _ _things？当你开始做事情时你多大？ 2、I _ _ _ _1962. 我在1962 年学习骑自行