湘教版八年级地理上册教学课件《第二章第二节1课时 气温和温度带》 （共14张PPT）.ppt

1、第二节 中国的气候 气温和温度带,第一课时,1、 读教材第32页图222“中国1月平均气温分布”： 1） 用笔描绘出0等温线，并找出其大致经过的主要山、河名称； 2） 据图查找我国冬季气温最高、最低值的分布地区，并算一算此时南北的温差； 3） 归纳判断：我国冬季气温的分布规律。 2、 读教材33页图223“中国7月平均气温分布”，分析判断： 1） 与1月比较，全国各地气温普遍出现了怎样的变化？7月份我国平均气温最低值位于何处？并读出其气温值。 2） 据图读出此季节我国海南、黑龙江北部的气温值，并算一算两地的温差。 3） 归纳判断：我国夏季气温的分布规律。 3、 读教材第33-35，认识“中国的

2、温度带”， 1） 温度带的划分的依据？与地球五带有什么不同？ 2） 读图224“中国温度带的划分”掌握温度带的分布地区，并在图中填写好每个温度带的名称；判断亚热带和暖温带的分界线。 3） 阅读35页表格，掌握各个温度带内的作物熟制和主要农作物；,自主学习,1、在图2-22中勾画出0等温线，并找出其大致经过的主要山、河名称,2、据图查找我国冬季气温最高、最低的分布地区，并算一算中国1月平均气温南北温差为多少？,自学一,读图课本 P32 中国一月平均气温图，思考：,3、根据等温线分布特点，说说我国冬季气温的分布规律?,秦岭 淮河一线,我国一月最低平均气温低于-24，最高气温高于16，1月平均气温南

3、北温差大于40。,我国冬季南北气温差异大，南方温暖，越往北气温就越低,1、与1月比较，全部各地气温普遍出现了怎么样的变化？7月份我国平均气温最低值位于何处？并读出其气温值。,读图课本 P33 中国七月平均气温分布图，思考：,自学二,2.据图读出此季节我国海南、黑龙江北部气温值，并算一算两地的温差？,普遍气温偏高 7月份平均气温最低值位于青藏高原 其气温值8,3、根据等温线分布特点，说说我国夏季气温的空间分布有何特点？,夏季南北普遍高温,海南7月最高平均气温大于28(小于36 )，黑龙江7月最高平均气温大于16（小于24 ），两地平均气温南北温差大约12。,自学三,读教材P3335，认识“中国的

4、温度带”,1、温度带的划分依据？与地球五带有什么不同？,从北到南，依次划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。此外，还有一个地高天寒、面积广大的高原气候区。,划分依据：活动积温,2、读图224“中国温度带的划分”掌握温度带的分布地区，并在图中填好每个温度带名称；判断亚热带和暖温带的分界线。,秦岭 淮河一线,热 带,亚 热 带,暖 温 带,中 温 带,寒 温带,高 原 气 候 区,冬至日（12月22日前后）,造成“我国冬季，越往北气温越低、南北温差大”的原因有哪些？,北方距离冬季风的源地较近 南方距离冬季风的源地较远,东西走向的山脉阻挡了冬季风南下,北方太阳高度低南方太阳高度高 北方白昼时间

5、短南方白昼时间长,合作探究（一）,合作探究（二）,为何我国夏季南北普遍高温？青藏高原 纬度不低，但却成为了我国夏季气温最低地 区。你认为形成原因主要是什么？,我国夏季，太阳直射北半球 （1）北方正午太阳高度角比南方低，获得的太阳光热比南方少； （2）北方白昼时间比南方长，获得的太阳光热比南方少不了多少。,青藏高原海拔高气温低,读“中国温度带分布”图以及与之对应的作物熟制、主要作物，思考分析： 由南往北，各温度带内的主要作物和作物熟制发生了怎样的变化？造成这种变化的主要因素是什么？,合作探究（三）,寒温带,中温带,暖温带,亚热带,热带,高原气候区,10积温,1600,16003400,34004

6、500,45008000,8000,作物熟制,一年一熟,一年一熟,两年三熟或一年两熟,一年两熟到三熟,一年三熟,春小麦、马铃薯等,春小麦、玉米、大豆、甜菜等,冬小麦、玉米、甘薯、花生等,水稻、油菜、甘蔗、茶叶、甘薯等,水稻、热带作物等,青稞、豌豆等,高寒,我国的温度带,秦岭-淮河一线,1、合适在我们家乡生长的主要作物有（ ） A.大豆、玉米、高粱 B.大豆、玉米、谷子 C.水稻、茶叶、油菜 D.春小麦、大麦、马铃薯 2、青藏高原气温低的主要原因是( ) A纬度高 B海拔高 C有冰川 D距海远 3、有关我国气温的说法，正确的是（ ） A.青藏高原是我国冬季气温最低的地方 B.曾母暗沙是我国夏季最高的地方 C.漠河是我国冬、夏气温最低的地方 D.吐鲁番盆地是我国夏季气温最高地方,巩固练习,C,B,D,4、一人夏季外出旅游，当他到达目的地时，原来装满一旅行袋的衣服都穿在了身上，此人旅游的路线最有可能的是（ ） A.哈尔滨北京 B.昆明广州 C.广州拉萨 D.南宁武汉 5、每年五月下旬，河北省农民纷纷驾驶收割机南下到河南参加麦收，然后再北上，你认为主要原因是( ) A河南省降水量大于河北省 B河南省比河北省热得早，小麦成熟早 C河南省小麦的品种好于河北省 D河南省的人口比河北省少,C,B,巩固练习,6、读我国温度带划分图，回答问题。 (1)写出图