2021年【推荐】健康教育工作计划合集六篇

1、【推荐】健康教育工作计划合集六篇 【推荐】健康教育工作计划合集六篇 东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我们又将迎来新的挑战，该好好计划一下接下来的工作了！相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是为大家收集的健康教育工作计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 为了全面贯彻落实我市教育系统XX年健康教育工作计划文件精神,加强学校健康教育工作,提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率,增强学生保健意识和能力,提高学生健康水平,结合我校实际,特制定本。 以全面贯彻国家教委学校卫生工作条例为指导思想,组织师生学习关于加强学校食品卫生安全管理工作 _、学生意外事故处理方法

2、、传染病法等法律法规,加强防犯意识,对学生进行健康教育,心理健康教育,了解学生健康状况,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的身体素质和心理素质。 组长:XX 副组长:XX 组员:XX年级组长及各班班主任 1、加强学校健康教育工作的领导管理 学校要成立“学校健康教育领导小组”;严格按照学校卫生工作条例,学校体育工作条例、学校健康评价方案的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度及总结。 2、加大健康教育的宣传力度 (1)、充分利用广播、黑板报、电视、录象、卫生小报、多媒体等传媒开展健康教育。计划在每学期第一周开展“视力保护宣传周”,等进行有关卫生知识宣传。 (2)、用讲座、参观、图片等

3、形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、青春期生理卫生、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。 3、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用健康教育作为学校教育的重要组成部分应该得到重视并加强,学校要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,上好每两周1课时的健康教育课,做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。学生健康知识知晓率及格率达100%,健康行为形成率达100%。健康资料规范、齐备存档。 4、关注学生身体健康 坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,

4、不吃生冷食物。 5、关注学生心理健康教育 (1)、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。 (2)、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素质。 (3)、充分发挥主题班会的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会。 6、加强校园卫生管理 (1)、优化美化校园环境。 (2)、进一步健全卫生管理制度,责任到班,充分发挥学校卫生管理作用,加强检查、监督。 (3)、认真贯彻食品卫生法,加强对学校食堂、小卖部的监督、检查。加强饮用水的管理,保证师生饮食卫生安全,防止病从口入,杜绝食物中毒事件的发生。 7、加强传染病防治工作 (1)、严格执行传染病防治法,消除校园

5、内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。 (2)、对学校公共教室如食堂、学生宿舍、厕所、计算机房等定期进行消毒处理,落实各项预防措施。 1、提高认识,积极参与。全体教职工要充分认识到实施健康教育的重大意义,各科任教师要在自己所担任的学科教学中积极渗透健康教育知识,努力提高学生健康教育知识的知晓率。 2、及时交流,认真总结。健康教育课的兼职教师要定期交流,充分发挥优势,取长补短,总结得失,不断改进教学方法,确保健康教育内容充实有效,活动形式丰富多彩。 3、深入实际,全力指导。学校领导要经常深入教师、深入班级、深入学生,及时了解学生健康知识知晓率,全面掌握学生在健康

6、教育方面存在的问题,确保此项活动扎实有序开展。 健康教育是学校卫生工和的重要组成部分之一，为认真贯彻执行学校卫生工作条例，深入开展健康教育是提高学生健康意识，培养学生良好卫生习惯，促进学生身心健康、协调发展的需要，本学期我校健康教育工作要紧紧围绕上级有关部门下达的健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。 1.巩固、发展学校卫生健康已取得的成果，在原有的基础上求完善，求突破。 2.做好日常的防护工作，常见病防治工作。 3.通过板报，广播等各种方式的宣传，促使儿童心理健康发展。 4.根据上级要求，开好健康教育课。 5.充分利用宣传日，进行专项的 _。 （1）开学初做好心理健康教育计划。 （2

7、）做好健康教育安排：授课、讲座、宣传卫生保健知识、个人卫生检查、安排眼保健操。 （3）开展健康教育课，加强监测，强化健康意识。重视学生心理健康教育，促进学生身心的健康发展。平时注重对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态。 （4）抓好健康教育，培养学生健康行为与生活方式：购买包装食品应注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损，不购买无证摊贩食品；体育锻炼时自我监护的主要内容（主观感觉和客观检查的指标）；发现视力异常，应到正规医院眼科进行视力检查、验光，注意配戴眼镜的卫生要求；吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病；不吸烟、不饮酒。 （5）对于不

8、同时期的不同主题，可以利用广播和板报进行宣传。 （6）做好康教育考核等。包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。 （7）按学校日常健康体检指标对学生进行体检，生成学生健康档案和学生视力监测统一报表。进行体能测试，生成学生体质综合测评统计报。 心理健康教育是提高中学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。为切实做好我校学生心理健康教育指导工作，特制定计划如下： 认真贯彻省、市、区关于学校心理健康教育的有关精神，在学校领导和政教处的指引下，在学生中宣传、普及心理健康知识，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折适应环境的能力，积极为广大学生身心健康服务。 促进学生智力正常发展

9、，培养健全的人格特征，提高学生的社会适应能力；开发学生的潜能，培养具有创新意识和创新能力的成功者素质；通过心理咨询帮助学生改变认知结构，矫正不良行为习惯，调节化解消极情绪，使学生恢复和回归到健康成长的轨道上来，促进学生更好的成长。 （1）心理咨询 认真执行咨询预约制度，做好来访学生的面询工作，根据来访者的具体问题进行鉴别归类，确定相应具体咨询目标。 （2）小白鸽信箱 发挥“小白鸽心理信箱”的作用，便于一些不愿与辅导老师见面的学生，利用写信的方式进行咨询。 （3）心语心苑报 继续做好我校的特色心理健康教育工作之一心语心苑报的出版，利用报纸向全校师生普及、宣传心理健康知识。 （4）心灵驿站广播 利

10、用心灵驿站广播及时对学生中普遍出现的心理问题进行疏导，如：考试前后、节假日前后等。 （5）心灵物语本 以“心灵物语本”作为与学生沟通的另一渠道，继续做好及时的回复、反馈，并根据具体情况及时邀约一部分学生进行面谈。 （6）心理委员的组织、培训 任命六年级各班的心理委员，组织好全校各班级的心理委员，使其真正在班级中发挥作用，不定期对他们进行培训、指导。 （1）规范化心理辅导室的完善 按照上级对规范化心理辅导室建设标准的要求，继续完善我校的心理辅导室建设，迎接省级规范化心理辅导室挂牌的检查。 （2）心理档案的建立 建立我校新生的心理档案，深入班级利用心理课的时间指导学生认真完成心理档案的填写。 （3

11、）新生入学适应性调查 在开学后的三至四周内对六年级新生进行入学适应性调查，掌握学生对新学习生活的适应情况，对适应能力欠缺的学生给予及时的心理辅导，必要的和家长联系，共同探讨，制定解决方案。 （4）创办“家长心理课堂” 对于学生中出现的共性心理问题，通过小资料向家长介绍解决策略以及教育孩子的方式方法，家长通过读后反馈与老师之间建立沟通，及时商讨、解决孩子在成长出现的各种问题。 （5）“十月十日世界心理健康日”宣传 每年的十月十日为世界心理健康日，利用这一节日向学生宣传、普及心理健康知识，增强学生维护心理健康的意识。 （6）学生特殊时期的心理辅导 在考试前后、节假日前后、重大事件发生前后结合具体情

12、况对学生加以心理辅导，使其能够尽快适应各种变化。 学校教育要树立“健康第一”的思想，新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是初中阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划。 学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为

13、一生的健康奠定础。 1、提高学生卫生知识水平； 2、降低学校常见病的发病率； 3、提高生长发育水平； 4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题； 5、改善学生对待个人公共卫生的态度； 6、培养学生的自我保健能力。 1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。 2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。 3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。 4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好

14、的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人 _，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护。 我校将继续按照县局健康教育工作计划的要求，严格执行学校卫生工作条例，大力实施学生体质健康标准，全面促进学生的体质健康水平。 1、充分利用广播、黑板报、电视、录相、卫生小报、多媒体等传媒开展健康教育。计划在“520学生营养日”、“531世界无烟日”、“66爱眼日”、“920全国爱牙日”、“121世界爱滋病日”等进行有关卫生知识宣传。 2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防、禁毒、青春期生理卫生、心理卫生、饮食卫生等教育。 3、利用墙

15、报、宣传窗、班团课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育，及时印发预防“流感”等健康教育系列资料，提高师生对“流感”等传染病的认识，增强自我防病意识，学会保护自己的能力。 1、学校教务处严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%，全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。 2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生学习一定健康教育知识。 3、按照学校健康教育评价方案，认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。 4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学

16、计划、坚持集体备课，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。 1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实践活动。 2、利用心理咨询室开展心理咨询和心理辅导，提高学生心理素质。 3、充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每月开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会。 1、以“创强”为契机，优化美化校园环境。 2、进一步健全卫生管理制度，责任到班，充分发挥学校卫生管理网络的作用，加强检查、监督。 3、继续开展班际常规竞赛和卫生“创五无”活动，每周结分评定并公布。 4、积极开展“爱国卫生活动，坚持一日两扫，经常检查与突击检查相结合。每周对教师办公室卫生进行检查，每月汇总，使学

17、校卫生面貌达到 _改观。 5、认真贯彻食品卫生法，加强对学校食堂、小卖部的监督、检查。加强饮用水的管理，保证师生饮食卫生安全，防止病从口入，杜绝食物中毒事件的发生。 建立健全学生健康档案，认真做好学生体质检测工作，及时进行学生体质评估。主动与班主任、教务处处联系，相互配合，合理安排课时，加强学生体育锻炼，增强体质。及时发告家长书，通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。 1、严格执行传染病防治法，消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患，做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。 2、对学校公共教室如阅览室、食堂、学生宿舍、厕所、计算机房等定期进行消毒

18、处理，落实各项预防措施。 我是xx村卫生室一室村医，自从年在村从事乡村医生以来，在县卫生局及镇中心卫生院的正确领导和亲切关怀下，在本村认真开展医疗、预防、保健工作，全面贯彻执行上级领导布置的各项工作和任务，全面履行乡村医生职责。“救死扶伤、治病救人”是医生的责任所在，为此，我抱着为患者负责的精神，积极做好各项工作，热情接待每位病人，坚持把一腔青春热血献给社、爱心献给患者，深受广大群众的爱戴和好评。每次镇中心卫生院召开会议时，我都能认真听讲，并做好会议记录，会后积极完成上级领导布置的任务，现将20xx年本人的如下: 一、公共卫生工作 协助完成本村健康居民档案创建工作，宣传儿童计划免疫、加强传染病管理、协助镇中心卫生院入村对本村老年人、慢性病患者、儿童定期开展体检，开展全民健康教育，利用宣传栏对传染病、高血压、粮尿病的防治及妇女儿童保健知识等进行宣传，使广大群众增加对疾病的认识，了解各种疾病的发生和发展，使之在生活中自我保健、减少疾病的发生和传播，使我村广大群众更深刻地认识疾病。 二、农村合作医疗 农村合作医疗是政府主导、群众参与的一项惠民政策，我们积极宣传，使用各种宣传方式让群众认识新农合、支持新农合、参与新农合。我们严格按照本县合疗门诊统筹核报政策规定，规范程序，不盗取