人教版教学课件第3节 遗传信息的携带者——核酸.ppt

1、,第3节 遗传信息的携带者核酸,【教师用书备用】 你正在读的这本书，就是文字和图片信息的载体；计算机的硬盘和软盘也是信息的载体。遗传信息的载体是一种叫核酸的有机物，它的组成元素是什么？它是怎么储存遗传信息的呢？ 提示：核酸的组成元素是C、H、O、N、P；核酸中具特定的核苷酸排列顺序，不同的核酸具有不同的核苷酸排列顺序，也就是不同的核酸包含有不同的遗传信息。,思维激活：若用甲基绿、吡罗红混合染色剂对大肠杆菌染色，则染色结果如何？ 提示：绿色主要分布在拟核，红色主要分布在细胞质。,一、核酸的基本单位、种类和碱基组成 1.基本单位：核苷酸 （1）组成元素：C、H、O、N、P。 （2）组成,2.碱基种

2、类及核苷酸种类的关系 （1）在只有DNA或RNA的生物中 （2）同时含有DNA和RNA的生物,3.DNA和RNA的比较,应用指南：与核酸有关的计算 （1）脱氧核苷酸数=磷酸分子数=脱氧核糖分子数=碱基数； （2）DNA、RNA都含有的碱基是3种（A、G、C），特有的碱基各1种（T或U），故在细胞生物的细胞中碱基种类数是5种。 （3）病毒体内碱基种类数是4种。,【例1】 由DNA分子储存的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是（ ） A.氨基酸、葡萄糖、碱基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 C.核糖、碱基、磷酸 D.脱氧核糖、碱基、磷酸 思维点拨：正确区分DNA、RNA的初步水解产物、

3、彻底水解产物是解决本题的关键。 解析：RNA初步水解的产物是其基本单位核糖核苷酸，完全水解的产物是核糖核苷酸的组成成分核糖、碱基、磷酸。 答案：C。,二、核酸的多样性和特异性及不同生物的核酸、遗传物质 1.核酸分子的多样性和特异性 （1）构成DNA的是4种脱氧核苷酸，但成千上万个脱氧核苷酸的排列顺序是多种多样的，DNA分子具有多样性。 （2）每个DNA分子的4种脱氧核苷酸的比例和排列顺序是特定的，其特定的脱氧核苷酸排列顺序代表特定的遗传信息。 （3）有些病毒只含有RNA，其核糖核苷酸排列顺序也具有多样性。,2.不同生物的核酸、遗传物质 遗传物质：具细胞结构的生物遗传物质是DNA，多数病毒的遗传

4、物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA。总结如下表：,【例2】 不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA；病毒体内含有DNA或RNA，下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（ ）,解析：原核生物与真核生物同时含有DNA和RNA，则推知真核生物与原核生物都有5种碱基、8种核苷酸、2种五碳糖。病毒只有DNA或RNA，则病毒只有4种碱基、4种核苷酸、1种五碳糖。T4噬菌体与烟草花叶病毒都是病毒，其体内有4种碱基、4种核苷酸、1种五碳糖，烟草叶肉细胞、豌豆根毛细胞都是真核细胞，细胞中有2种五碳糖、5种碱基、8种核苷酸。 答案：B。,观察DNA和RNA在细

5、胞中的分布 1.实验目的：本实验是利用特殊的染色剂对DNA、RNA的不同着色反应来探究DNA、RNA在真核细胞中的分布位置。 （2）水解：盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。 3.选材 如果选用植物细胞，应选用无色的细胞。哺乳动物的成熟红细胞不能作实验材料，因为既没有细胞核又呈红色，无法观察DNA和RNA的分布。,4.实验操作与注意事项,【一显身手】 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，下列说法正确的是（ D ） A.染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液 B.用8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解 C.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子 D.该实验的结果反映了DNA和RNA在真核细胞中的分布 解析：在配制染色剂时，首先将吡罗红甲基绿混合粉剂溶解，得到的染色剂中既有甲基绿又有吡罗红；用8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离，有利于甲基绿染色，并不是水解DNA；染色体主要由DNA和蛋白质组成，此实验中使用盐酸时已使