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文档简介

1、1、生物通常表现出哪些生命活动？,2、生物体结构和功能的基本单位 是。,摄食、 排废、 运动、 繁殖、 生长发育、应激性、免疫,细胞,温故知新,3、所有的生物都是由细胞构成的吗？,病毒没有细胞结构,第一节,从生物圈到细胞,第一章 走近细胞,一、生命活动离不开细胞,2、单细胞生物,3、多细胞生物,1、非细胞生物,实例1.草履虫的运动和分裂,草履虫的运动和分裂,生物类型： 生命活动： 关 系：,单细胞生物 运动、分裂、摄食 单细胞生物的生命活动由细胞来完成,返回,实例2.人的生殖和发育,人的生殖和发育,生物类型： 生命活动： 关 系：,多细胞生物 生殖、发育 多细胞生物的生命活动是从 一个细胞(受

2、精卵)开始的 生长和发育建立在细胞的分裂和分化基础上,实例3. 缩手反射的结构基础,反射弧：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,生命活动离不开细胞,问题：生命活动与细胞的关系？,生命系统,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,种群：在一定的区域内，同种生物的所有个 体是一个种群。,一个池塘中全部的鲫鱼 一个池塘中全部的鱼 一片草地上所有的蒲公英 一片草地上所有的草 一条小溪里同种龟的全部个体 一座山上全部的山毛榉 一座山上所有的树,生命系统的结构层次,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,

3、生物圈,群落,生活在这些地方的各种动物、植物和微生物，组成了它们的生物群落。（一定自然区域内，相互之间有直接或间接关系的各种生物种群的总和称群落）,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,生态系统：生物群落与它的无机环境相互 作用而形成的统一整体。,一个池塘 一片草地 一条小溪 一座山,（池塘中有生物以及池塘这个环境）,整个地球？,生命系统的结构层次,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,为什么细胞是最微小的生命系统？ 分子、原子不是比细胞还要小吗？ 那么它们为什么不构成生命系统呢？,细胞是最基本的生命系统,分子、原子没有生命，不能完成生命活动,练一练：,下面几种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应于 哪个层次？,一个大肠杆菌（ ）,培养皿中的大肠杆菌菌落（ ）,培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌、真菌（ ）,个体,种群,群落,一片草原上的一只小鸟（ ）,个体,一片草原上的蜂鸟 （ ）,种群,一片草原及生活在这里的鸟、蛇等生物 （ ）,生态系统,作业：完成课后习题及练习册！,病毒如何生活和

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