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,可爱的汽车,欣 赏 导 入,任务:欣赏汽车图片,思考汽车的构成。 要求: 1、欣赏课件图片。(1分钟) 2、 独立思考汽车是由哪几部分构的。 3、自主回答问题。(2分钟),观察分析,任务:观察分析汽车的特征 要求: 1、自学教材P16-17页。(2分钟) 2、小组交流汽车的特征。(2分钟) 3、集体归纳。(1分钟),合作探究,任务:学习纸盒汽车的制作方法 要求: 1、小组交流纸盒汽车的制作方法。 2、观看教师演示,学习制作技巧。 3、限时10分钟。,组装车身,剪车窗,安装车轮,创作表现,任务:尝试用纸盒做一辆可爱的汽车。 要求: 1、材料选择要合适。 2、制作要具有个性特点。 3、注意安全和卫生。 (限时20分钟),展示评价,任务:评价汽车作品 要求: 1、把完成的作品有序摆放在展示区。 2、请评委代表参观比较。 3、评出最有创意的优秀作品。 (限时5分钟),
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