初中一年级家长会课件

1、关注您的掌上明珠,六年级(11)班学生家长会,家校联手 共育英才,首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促您的子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,现有教学班70个，六年级16个班，七年级16个班，八年级22个班，九年级16个班。六年级现有1200多人，全校共5000余名学生。学校办学条件日趋完善，语音室、微机室、

2、生物试验室、物理实验室、化学试验室各功能室设施完备，图书室齐全，为学生的全面发展提供了充足的条件。办公条件也蒸蒸日上，电脑笔记本一应俱全，使我们的教学能与时俱进。,七年级（11）班有76名同学，男生36人，女生40人；,【我们的班级】,刚入班表现出来的问题,浮躁（心浮气躁，静不下心来） 1、不能理解“入室即静，静能生慧”的妙谛。 2、听课效率低，作业错处很多，有抄作业现象。 3、作业不能认真完成，空题，迟交，不交的情况时有发生。 4、心思不能完全集中在学习上，思想出现分岔。 5、自以为是，听不进劝告。 6、不能主动学习，不愿主动复习。,我们班级从组建至今已接近一个月，在这期间，我们的同学和老师

3、通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。 在常规工作方面：我们完善了常规卫生工作分工职责，并让每个成员都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和义务。,2班级动态。 开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静,课间无追逐打闹现象，在校期间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面，都非常优秀。通过严格要求，有了良好的学风，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。,在刚过去的两个周里，我们欣喜地看到，我们的努力没有白费，班级在日常行为、常规工作评比中都取得了不俗的成

4、绩。 在学习方面：我们注重培养学生的自主学习能力，让每个人都能认真自觉地对待学习，以促成良好学习氛围的形成。 在班级管理方面：我们班的班委已初步创建完整，在同学们的支持下，班内的各项工作开展顺利。,【我们的班级】,1.中学的课程内容增多 2.中学的课程难度加大 3.进入中学，学习压力大 4.竞争激烈, 各科考试变频繁 5.作业量增多, 对学生要求更严格 6.对学生自学能力有更高要求,小学与初中的学习不同之处,12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期，家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把

5、关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾，他们的独立性增强了，总认为自己不是孩子了，总想摆脱对教师和家长的依赖。,二、初中阶段学生的心理状态,控制好上学放学时间及业余时间.,严格控制孩子的零花钱,反对同学聚会,过生日,4.双休日期间尽量少外出,加强与班主任和任课老师的联系,需要家长配合的方面：,孩子变坏前的十个征兆,1、语言：爱说谎话、黑话、脏话，喜欢说话时带有江湖气。 2、行为：行踪诡秘、神色紧张，做事不敢让家人知道。 3、穿着打扮：染、烫发；佩戴首饰；刺青纹身等。 4、情绪与态度：情绪变化无常或易于激怒，常与家长赌气。 5、课业：学习成

6、绩一落千丈，回家后不看书，不做作业，常迟到，早退，逃学。 6、出入：好早出晚归，夜间外出去向交待不清。 7、生活：饮食起居不规律，贪玩无度，用钱需求量增加。 8、物品：书包里常有非学习用书，凶器，药物，烟酒等。 9、房间：经常独自呆在自己的房间里，并将房门反锁。 10、交友：道德标准模糊，与社会闲杂人交往增加，常有陌生人的电话、书信,关于安全问题 掌握放学时间 不带过多零花钱 不买不洁食品 不带贵重物品到校,孩子的作息时间 ：,上午 早读 7:05-7:40 第一节 8:008:45 第二节 8:55-9:40 眼保健操 第三节 10:00-10:45 第四节 10:55-11:40,下午 ) 第五节 ：2:30-3:15 第六节