学生成绩管理系统测试用例_第1页
学生成绩管理系统测试用例_第2页
学生成绩管理系统测试用例_第3页
学生成绩管理系统测试用例_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大连东软信息学院项目文档学生成绩管理系统测试用例测试用例教师服务子系统测试用例测试负责人：王哲一级模块模块名称教师服务系统二级模块模块名称插入成绩用例描述用例起始于教师要插入学生成绩测试序号c1测试过程及数据预期结果测试结果二级模块模块名称用例描述测试序号测试过程及数据预期结果测试结果二级模块模块名称用例描述测试序号测试过程及数据预期结果测试结果用例编号登录教师管理系统，选择1 插入成绩，回车；输入成u1绩 100，输入 -1，回车结束输入；用例编号登录教师管理系统，选择1 插入成绩，回车；输入成u2绩 65,87， 90,73,60，输入 -1，回车结束输入；u1系统提示插入成绩失败，成绩必

2、须为0,100 之间的数字u2系统提示插入学生成绩成功通过查询成绩用例起始于教师要查询学生成绩c2用例编号登录教师管理系统，选择2 查询成绩，回车；输入未u3插入的成绩 100，回车；用例编号登录教师管理系统，选择2 查询成绩，回车；输入已u4插入的成绩 90，回车；u3系统提示要查询的成绩不存在u4系统显示成绩为 90 的学生的相关信息通过成绩排序用例起始于教师要对学生成绩进行排序c3用例编号在未插入任何成绩的情况下，直接选择3 成绩排序，u5回车；用例编号登录教师管理系统（系统中已插入成绩65,87 ，u690,73,60），选择3 成绩排序，回车；u5系统提示对不起，尚无数据u6系统将学

3、生成绩按90,87,73,65,60 降序排序通过.学生服务子系统测试用例测试负责人：顾赛一级模块模块名称学生服务二级模块模块名称成绩查询用例描述用例起始于一名学生想查看自己的成绩测试序号c5用例编号选择功能2，回车，输入正确课程名称：软件工程u7用例编号选择功能2，回车，输入错误课程名称：地理测试过程u8及数据用例编号选择功能2，回车，输入正确课程编号：03u9用例编号选择功能2，回车，输入错误课程编号：009u10u7输出包括，学生姓名，学号，课程号，课程名称，成绩。预期结果u8提示你输入的课程名称存在，请重新输入输出包括，学生姓名，学号，课程号，课程名称，成u9绩。u10提示你输入的课程编号不存在，请重新输入测试结果通过二级模块模块名称成绩排序用例描述用例起始于一名学生想对成绩进行排序测试序号c6用例编号选择功能3，回车，显示所有科目包括，学生姓名，u11学号，课程号，课程名称，成绩，输入：成绩升序用例编号选择功能3，回车，显示所有科目包括，学生姓名，测试过程u12学号，课程号，课程名称，成绩，输入：数子及数据用例编号选择功能3，回车，显示所有科目包括，学生姓名，u13学号，课程号，课程名称，成绩，输入：成绩降序用例编号选择功能3，回车，显示所有科目包括，学生姓名，u14学号，课程号，课程名称，成绩，不输入，回车。u11

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论