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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025沈阳开放大学教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。A.隐性功能B.显性功能C.负向功能D.正常功能【答案】:C2.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.无法即法B.取法乎下C.取法乎上D.取法乎中【答案】:C3.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间B.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色D.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问【答案】:C4.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.实验法B.讲授法C.练习法D.调查法【答案】:B5.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围C.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理【答案】:D6.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升B.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程C.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段【答案】:A7.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.科学精神B.行为规范C.社会价值观D.公共事务【答案】:C8.属于大学教师职业角色的是()。A.心理辅导者B.学生领导者C.学生指导者D.班级管理者【答案】:C9.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.叙事研究B.院校研究C.实验研究D.行动研究【答案】:D10.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.学生B.教材C.情境D.生存【答案】:A11.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.贫困学生B.先进个人C.党的积极分子D.优才生【答案】:C12.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④【答案】:C13.《依法治教实施纲要(2016-2020年)》中指出,积极探索建立在法治框架内的多元化矛盾纠纷解决机制,引导公民、法人和其他社会组织通过法治途径,合法合理表达诉求,妥善处理各类教育纠纷。建立健全教育系统的(),依法积极应对诉讼纠纷,尊重司法监督。A.法律救济制度B.法律顾问制度C.法律诉讼制度D.法律援助制度【答案】:B14.人的一切心理活动和行为的基础是()A.兴趣B.动机C.情绪D.认知活动【答案】:D15.从内容上看,自我意识可以分为生理自我、心理自我和()。A.投射自我B.社会自我C.理想自我D.现实自我【答案】:B16.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于()。A.桑代克B.亚里士多德C.苏格拉底D.巴甫洛夫【答案】:B17.说服教育是一门艺术,也是一个动态流程,需要教师有效把握说服的各个环节,不包括()。A.把握说服的内容B.评价说服结果C.分析说服的对象D.确立说服的目标【答案】:A18.教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A.直接发生途径B.直接转化途径C.间接发生途径D.间接转化途径【答案】:A19.高等学校在组织特性上兼具()。A.学术属性和组织属性B.学术属性和行政性性C.学术属性和教育性性D.学术属性和非营利属性【答案】:B20.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征,老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子,还列举了鸡、鸭、企鹅等例子,这运用的是()。A.反例B.概括C.变式D.正例【答案】:C21.()是最终的救济,行政相对人一旦提起,便不能再申请校内申诉、行政申诉和行政复议。A.权利救济B.司法救济C.行政诉讼D.民事诉讼【答案】:C22.高等院校的类型结构不包括()A.研究型大学B.研究生教育C.综合性大学D.教学兼研究型院校【答案】:B23.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④【答案】:C24.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的()技术A.面质B.共情C.具体化D.情感回应【答案】:A25.记忆过程包括()A.再认、重现和回忆B.识记、保持、回忆或再认C.识记、再认和遗忘D.识记、保持和遗忘【答案】:B26.以下哪种学习动机属于内部动机()。A.书中自由颜如玉,书中自有黄金屋B.万般皆下品,唯有读书高C.学而优则仕D.读书可以怡情【答案】:D27.为报达家长而努力学习属于()。A.好奇心B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.认知内驱力【答案】:B28.“双生子研究”主要探查影响人格形成与发展的()。A.教育因素B.环境因素C.自我意识因素D.遗传因素【答案】:D29.院系调整开始于()。A.20世界60年代B.20世界50年代C.20世界70年代D.20世界80年代【答案】:B30.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有()。A.流畅性B.独创性C.指向性D.变通性【答案】:D31.弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。A.认知因素与情感因素B.主观因素与客观因素C.目标效价与期望值D.保健因素与激励因素【答案】:C32.一个人的对人对己、对事、对物的态度是()。A.在先天因素基础上形成的B.是实践锻炼的结果C.通过学习形成的D.与生俱来的【答案】:C33.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()A.《尚书》B.《孟子》C.《学记》D.《论语》【答案】:C34.人对现实的稳固的态度和习惯化的行为方式反映的是个体的()A.动机B.能力C.气质D.性格【答案】:D35.我国高校组织结构有很多种形式,其中最基本的是直线职能制结构、()和矩阵制结构。A.网络结构B.学院制结构C.研究院所结构D.扁平式结构【答案】:B二、多选题36.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()A.会话B.意义建构C.协作D.情境【答案】:ABCD37.我国最早的一批近现代大学包括()。A.天津中西学堂(天津大学的前身)B.京师大学堂(北大的前身)C.书院D.太学【答案】:AB38.对于规则和自由的关系,以下说法正确的是()。A.绝对自由是不存在的,人总要受到外在必然性的制约B.个体要追求自由,应当勇于打破规则C.规则是对人的自由选择和活动的外在约束D.规则和自由在根本上是矛盾的【答案】:AC39.他律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是()。A.中介性B.外在性C.被动性D.实在性【答案】:ABCD40.下列行为中属于学术不端行为的有()。A.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果B.一稿多投或重复发表C.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等【答案】:ABCD41.职业道德的构成要素主要包括()。A.法律性要素B.规范性要素C.行为性要素D.意识性要素【答案】:BCD42.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要做到()A.持之以恒B.晓之以理C.动之以情D.导之以行【答案】:ABCD43.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。A.勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变B.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面C.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭D.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系【答案】:ABD44.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是()。A.教师道德自律与他律统一B.教师道德他律C.教师道德义务向良心的转化D.教师道德自律【答案】:ABD45.大学生人际关系不良的类型有()A.与别人难以相处B.缺乏知心朋友C.社交恐惧症D.感到交往困难【答案】:ABCD46.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“智者千虑,必有一失”B.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”C.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”D.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”【答案】:BC47.我国高校教师聘任制的核心是()。A.择优聘用B.自由竞争C.按需设岗D.合同管理【答案】:ACD48.高校合格评估的内容主要包括()。A.教学效果B.办学条件C.办学指导思想D.学校规模【答案】:BCD49.教师与学生人格平等体现在哪里?()。A.不用高高在上的眼光看待学生B.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。C.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等D.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上E.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具【答案】:ABCDE50.新时代党的建设总要求是()。A.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党B.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点C.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设D.把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量【答案】:ABCD51.关于职业选择,正确的观念和做法有()。A.职业选择属于个人的事情,他人不得干预B.职业选择有利于促进广泛就业,实现人力资源的科学配置C.倡导职业选择,无异于鼓励“挑肥拣瘦”D.职业选择有助于培养人的自主、自立精神【答案】:BD52.职业具有的功能是()。A.实现个人价值B.提高生活品质C.完
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