语文人教版六年级下册《凡卡》ppt设计.ppt

1、,凡卡,凡 卡,执教者：深圳市翠北实验小学 吴艳萍,义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册第四单元15课,认识契诃夫,契诃夫， 19世纪俄国伟大的批判现实主义作家。与法国莫泊桑,美国欧亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。 俄国主要剧作家和短篇小说大师，以语言精练、准确见长，善于透过生活的表层进行探索，将人物隐蔽的动机揭露得淋漓尽致。,现实、写信内容、回忆巧妙穿插,微剧场,你看到了一个怎样的凡卡？,幸福 快乐,真希望，永远见到凡卡的笑容，然而命运的年轮没有眷顾着（ ）的孩子！,可怜,说他可怜，是因为他（ ）的命运！,悲惨,8、亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也

2、受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！ 10、我会为您祷告上帝。亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！谁也不敢来欺负您。 15、快来吧，亲爱的爷爷，我求您看在基督的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。 我的生活没有希望了，连狗都不如！亲爱的爷爷，来吧！,读一读，说说你从感叹号和省略号中读出了什么 。,无法忍受、绝望、哀求等心情。,请同学们轻声读第8、15自然段，说一说凡卡在老板家里受到哪些虐待，画一画有关的词句。,老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿

3、鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒,揪、拖、揍、戳、打,挨打,细节描写,现实 写信内容 回忆巧妙穿插,吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。,请同学们轻声读第8、15自然段，说一说凡卡在老板家里受到哪些虐待，画一画有关的词句。,简直没有，一点儿面包、稀粥。,挨饿,他们叫我睡在过道里，他们的小崽子 一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。,请同学们轻声读第8、15自然段，说一说凡卡在老板家里受到哪些虐待，画一画有关的词句。,没法睡 一就只好,睡在过道里、没有鞋,挨冻,挨困,老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带

4、揍了我一顿。,这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。,伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。,这儿的人都打我。我饿得要命，又孤零零的，难受得没法说。我老是哭。有一天，老板拿楦头打我的脑袋，我混倒了，好容易才醒来。,亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！,我会为您祷告上帝。亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！谁也不敢来欺负您。,快来吧，亲爱的爷爷，我求您看在基督的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。我的生活没有希望了，连狗都不如！亲爱的爷爷，来吧！,我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！,可怜,悲惨,对比,文章表现手法,细节描写 现实 写信内容 回忆巧妙穿插,过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了，他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耸拉着两条腿，正在念他的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴,小凡卡终于可以又和爷爷一起去守夜，一起去看圣诞树，一起,续写故事：凡卡的梦会变成现实吗？细读凡卡回忆部分和叙述部分，抓住有关事例和句子谈自己的看法。（参考文章的表现手法：现实 、写信内容 、回忆巧妙穿插 细节描写 对比） ）,风一吹，凡