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文档简介

1、第1讲 应急演练的功能,国家行政学院应急管理培训中心 李雪峰教授,课程目的,通过课程学习，使学员： 树立全面、系统的演练观 了解演练师培训课程学习要求,课程内容,应急演练的概念 应急演练的原理 应急演练的实践功用 应急演练师课程,1.1 应急演练的概念,应急演练是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等组织相关单位及人员，依据有关应急预案，模拟应对突发事件的活动。 国务院应急管理办公室：突发事件应急演练指南,1.2 应急演练的原理,应急演练的“场”特征,空间性。演练场必须占有一定的空间。在现代技术条件下，这个空间还可能包含虚拟空间。 有机化和性。由演练场中的一切人物和软硬件设施构成的演练

2、系统具备了每个单个要素所没有的特点，构成了一个综合的现场。 变化性。演练场由于场中的各个要素的变化，场的形态、能量也在变化过程中。,演练场是特殊的工作场,P（Plan） 演练计划 D（DO） 演练执行 C（Check）检查评估 A（Action）系统改进,演练场是特殊的学习场,ARD演练原理,05/2010,ARD演练原理,投入,产出,演练场是特殊的心理场,刺激 适应 反应,演练场与演练侧重点选择,在以改进应急管理系统为重点的演练中，要重点强调演练工作场的功能，强调工作的合规性。 在以促进参演者能力提高为重点的演练中，要重点强调演练学习场的功能，强调学习的深度。 在以促进参演者心理素质提高为重点的演练中，要重点强调演练心理场的功能，强调心理挑战性。,1.3 应急演练的实践功用,在能力循环体系中的作用,评估能力,运用能力,检验能力,提高能力,规划能力,以能力为导向的应急管理,在应急准备工作中的作用,检验预案 完善准备 锻炼队伍 磨合机制,1.5 应急演练师课程,课程知识来源,美国联邦应急管理学院专业演练师课程 德国联邦应急管理学院演练式培训课程 世界卫生组织应急演练设计课程 国务院应急管理办公室：“突发事件应急演练指南” 北京市突发事件应急演练实施指南 解放军后勤演练指南 ,课程结构,第一级：基于讨论的演练（桌面演练） 第二级：基于行动的演练（功能演练） 第三级：基于行动的演练（全

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