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文档简介

1、百字新事,第四课,1、什么是百字新事？ 2、百字新事的作用是？ 答案：1、找素材 2、用一百或几百个字写一件新鲜、新近发生的事。,我还记得,你答对了吗？加标志！,百字新事藏在我们的生活中！,一件新衣服， 一盘好吃的菜， 一个不经意中的玩笑， 一次无伤大雅的调皮， 还有妈妈的微笑， 老师的赞扬， 同学小伙伴间的小矛盾- 都是百字新事！,嘘！听我来讲百字新事啦！,1.昨天晚上，我看电视睡晚了，早上一觉睡到七点半。起床后只吃了一点点早餐，就上课去了。上了两节课，我的肚子饿得咕咕叫。我以后要早睡早起。 2.中午，妈妈做了我最爱吃的红烧排骨，我就大口大口抢着吃，一不小心，咬到了舌头，真是太疼了。我以后吃

2、东西要细嚼慢咽。 3.妈妈想做一个蛋糕，我来当小助手。我拿出两个鸡蛋，取出蛋清，搅拌成泡沫状，再加入面粉、牛奶、白糖和蛋黄，调和均匀后妈妈把它放进烤箱。三分钟后，一个香喷喷的蛋糕出炉了。 4.下午，我在小区里玩，看到四楼的大哥哥和他的妈妈打羽毛球，我也有些手痒了。我先和阿姨打了一局，取得了胜利。我又挑战大哥哥，经过激烈的厮杀，我输了。不过还是很开心。 5.傍晚，我和大哥哥去地下车库探险。里面很暗，我们觉得很恐怖，差点把一盏挂在半空中的灯当成了鬼。,讲百字新事的时候一定要注意这几点：,1.要有题目； 2.时间上是最近发生的； 3.内容要新鲜、新颖，才能吸引人哦。,游戏大本营,灵犀一指,规则：,灵

3、犀一指,游戏者用食指指着自己的鼻尖。 游戏开始，老师给游戏者下达口令， 如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等，在下达每个口令的同时，食指必须指向错误的部位。口令中只要有和口令言行一致，那么你就输了！ 输的同学学一种动物的叫声，不许重复。,请带上你的眼、耳、心,看到了什么？ 听到了什么？ 想到了什么？,观察要求,因为这些都是百字新事哦！,游戏开始！ 看你们的！,游戏结束！,百字新事你，找到了吗？,写作锦囊,开头：时间人物地点时间 中间：游戏前：要求 游戏前：要求 游戏中：语言、动作、心理、神态 结尾：感受,学习真功夫,开头,开门见山式开头：今天我在作文班玩了一个好玩的游戏，名字是灵犀一指。,列举式开头：我玩过很多游戏，有丢手绢，写王字，击鼓传花。但我最喜欢玩得是灵犀一指。,声音式开头：“哈哈哈！”作文的教室里传出了阵阵欢快的笑声，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们在玩灵犀一指的游戏呢！,过程,游戏开始了，教室里_ _ 同学们_ _有的_有的_ _还有的_ 我_ _,结尾,这个游戏真好玩哪！我还想再玩一次！ 时间过得真快

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