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文档简介
1、贫困山区孩子的生活状况堪忧:衣不蔽体,破衣烂衫,食无求饱,居无求安,行多徒步翻山越岭。 小小年纪就用稚嫩的双肩承担起生活的重担有的扬鞭驱牛耕地拉车,有的肩挑背扛秸秆箩筐,有的背弟携妹照顾弱小,有的养猪养鸭溜羊饲马. 生活磨练了他们,锻造了他们。繁重的劳动虽在客观上使他们养成了吃苦耐劳勤俭节约的品行。但是由于信息闭塞,教育滞后,他们愚昧保守,拘谨木讷。虽不缺纯真朴实的本性,但目光呆滞而茫然。 尽管他们和父母日日辛勤操劳,但原始的劳动方式改变不了贫穷落后的面貌。为了生存,他们的父母大多背井离乡去城里打工,他们就成了留守儿童,由于老人监管不力,留守儿童问题多多,悲剧多发生病延误治疗的,坠崖的,落水的
2、,火烧的,中毒的等等。他们的生活充满辛酸和泪水。,比起这些孩子们,我们有什么资格抱怨? 我们还太幸福,初三 十二班,跟贫困山区的孩子比条件,在山西雁北山区一口窑洞里,建有一所乡村小学,窑洞即是教室,也是小学里唯一一位老师和学生们的宿舍,晚上老师和学生们就在地上睡觉,每天早晨开始,那位老师给一年级上完语文,再给二年级上数学,接着三四五年级。如此交替往复,直到日落西山。窑洞里除了必不可少的粉笔外,没有任何教具,所谓的桌椅板凳全是由简陋的砖块和几根木头砌成。 有一个叫李财的小朋友,在班里是个学习很好的学生,他流着泪把做了三次的作业交给老师说:“老师,您以后不能为我批改作业了,明天我不能来上学了。”他
3、的妈妈因得病没钱急时医治而过世了,不得不辍学回家帮爸爸干农活做家务。,一个小女孩,她家里实在是很穷,低矮破落死寂的窑洞里,昏暗脏乱,除了一张木板床,一件破旧的被子,几件烂衣服,你再也难以寻找到还有什么物品。脏黑的灶台上,七零八落放着几个说是已吃了好几天的熟红薯。由于实在是穷,她父亲让她退学,小女孩哭着不依,妈妈说:“又要吃饭,又要读书,哪有钱啊?”小女孩就跪在妈妈面前哭着说:“妈妈,只要答应我上学,我以后就不吃饭了。” 有一半的小学生是走了好几里路来上学的,自己从家里带米来学校煮,加上一点盐,孩子们就开开心心地吃起来。看到这一幕幕的镜头,我内心好一阵悲凉与痛楚。当看到这样的统计数字更让我感到震
4、撼,中国每年至少还有100万儿童因家庭贫困而失学,我们这个共和国的同一片国土上,同一片蓝天下,还有着这么多的孩子因贫困而失学。,清雨是大都市名牌大学二年级的学生,清雨主动申请,支教来到凤皇山大山寨小学,准备在这里教学生一年。 破烂的教室,全身衣服都有泥土的学生,城市和山区情况,真是天壤之别。 6年级有一个叫明素的女学生,家远住校,每日天刚麻麻亮,她就从山路崎岖的3里外,挑回一担水,把清雨老师的生活用水备好。清雨老师从明素衣服的裂缝中,看到明素的肩膀,被扁担压出血痕。 明素周六回家以后,10天没来上学了,清雨老师决定,亲自去家访,看看明素为什么没来读书。清雨老师问清明素家的方向,早上出发,翻过一
5、座座山,走了10多里山路,过了峡谷就快到了。小径从悬崖中间穿过,习惯了走大城市笔直平坦的大道,山区的凶险小径,吓得清雨老师满头冒汗。 清雨老师悄悄的来到明素家门前,破烂的木板房中,透出昏暗的煤油灯光,屋里传来阵阵咳嗽声:“明素呀!娘的病也好些了,咱山区穷啊,来的老师受不了贫苦,都回去了。你明天回学校上课,听说你的老师很快也要走了,你要珍惜难得的学习机会啊!” 明素回答说:“娘,咱家一年收入才几百元,今年干旱,庄稼也减产了,我不读书,可以省100多元给你去治病。”明素妈妈发火了,咳嗽着说:“娘的话你一定要听,咱就是没学问才穷,你一定要多学知识,长大了做一个有文化的人,别再让咱山里人,永远穷苦下去
6、!”,清雨老师从门缝没一样值钱的东西,要不是亲眼所见,真不敢相信这是真的,明素娘从床上起来。“明素啊,你明天去上学,把衣服、裤子今晚洗干净,娘帮你补一下破的地方。” 明素把衣裤放入大木盆里,开始用手洗衣服。明素娘走过来,摸着女儿的秀发说:“都怪娘没本事,让你连一条换洗的裤子也没有啊!你的命真苦啊!我苦命的孩子” 明素娘流着泪水。 明素懂事的安慰着娘说:“娘,不怪你,等我长大以后,将来我有工作了,我会买2条新裤子的,一条给你穿,一条我穿。” 看着娘两鬓白发,脸颊上面深深的皱纹,欲哭无泪的双眼,明素又说:“娘,我想呀,你穿新裤子的时侯,一定很漂亮的” 看着穷苦的母女俩,清雨老师无法控制自己心酸的心
7、情,放声痛哭起来。明素听到清雨老师的哭声,激动的推开木门:“清雨老师,你怎么来了?你怎么来了!清雨老师,你别哭啊!”说着说着,明素也大声痛哭起来,明素妈一句话也没说,站在旁边一个劲哭啊哭三个人一直哭到累了,最后倒在地上 几天后的早上,清雨带着明素,踏上返学校的山路,眺望巍峨大山,呼吸清新空气,静闻鸟语花香,山区真的很美,但是就是太穷了,看着这些文字,你在想什么?,那些孩子们,没有优异的家庭条件,可他们求学的精神,是我们无法比拟的,经调查,70%的贫困山区儿童吃不饱饭,而我们?!.,贫困山区的孩子,点亮希望的烛光,视频,站着也要读书,头这样低,是因为不舍得扔掉已快拿不起来的铅笔头,破烂的教室里,是从未破烂过的希望,窗里吹来的,是瑟瑟的寒风,我们难以下咽的东西 ,他们吃地津津有味,简单的白饭,放点盐就是他们的一餐,前面路再难,也要学下去,坎坷的黄土路上,何时能有一丝生命的绿意?,失学的孩子:那里是我的
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