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文档简介

1、第七单元 燃料及其利用,课题2 燃料的合理利用与开发,义务教育教科书化学九年级上册（人教版）,连云港市赣榆外国语学校 高希娟,神十飞天,联系生活实际，谈谈你对燃料有哪些认识？,学习活动一：认识燃料,煤,石油,天然气,化石燃料,煤的形成,石油和天然气的形成,学习活动一：认识燃料,是不可再生能源,比较我国与世界能源结构，你发现哪些差异？,学习活动二：了解我国能源结构,我国的化学能源结构特点富煤、缺油、少气,资料:2009年我国化石能源基础储量及年产量,约15年,约38年,约107年,学习活动二：了解我国能源结构,议一议：根据你的估算，谈谈你对化石燃料有哪些看法？,算一算： 某居民家中每年冬季取暖用

2、煤约400Kg，所用煤中含硫的质量分数约1%。若其中的硫元素全部转化为二氧化硫，那么该居民家中每年冬季取暖向大气中排放约 的二氧化硫。,8 Kg,学习活动三：探讨能源的合理利用,讨论：试说明酸雨可能对环境造成什么样的破坏？如何防止酸雨的形成？,森 林,文 物,人体健康,学习活动三：探讨能源的合理利用,学习活动三：探讨能源的合理利用,雾霾的危害: 对呼吸系统的影响。 对心血管系统的影响。 影响心理健康。 影响交通安全。 ,雾霾有哪些危害？,如何防止雾霾的产生？,学习活动三：探讨能源的合理利用,把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，就可产生甲烷，用作燃料。,在美丽乡村的建设中利用沼

3、气，不仅可以解决生活用燃料问题；还能综合治理环境卫生问题。,学习活动三：探讨能源的合理利用,煤的综合利用,隔绝空气,加 强 热,煤,焦 炭,粗氨水,煤 气,炼焦炉出焦,煤焦油,石油的分馏炼制,核能,太阳能,风能,水能,潮汐能,地热能,开发新能源,可燃冰,氢能源,可燃冰：,甲烷水合物,活动与探究,学习活动四：探究甲烷的组成,探究甲烷中含有哪些元素？,提出假设,设计实验方案,实验验证,实验现象,得出结论,信 息： 甲烷和石蜡的元素组成相似。,学习活动四：探究甲烷的组成,2.甲烷中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素。,得出结论： 1.甲烷燃烧生成水和二氧化碳。,定量探究：已知1.6克甲烷跟足量的氧气在点燃条件下 充分反应，生成3.6克水和4.4克二氧化碳。 请你推测甲烷是由 元素组成的。 你的依据是 。,C、H,已知甲烷的相对分子质量为16，则甲烷的化学式为 。,CH4,质量守恒定律,学习活动四：探究甲烷的组成,写出化学方程式： 。,CH4+2O2 = CO2+2H2O,点燃,1.常见的燃料 2.我国的能源结构 3.燃料的综合利用 4.甲烷的组成,学习活动五：谈谈本节课的收获,相信你能完成,课后拓展,1.课本P147习题1、2。 2.选做题：请你调查一下，

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