【金版学案】2015高考历史一轮复习 第3课时 欧美代议制的确立与发展课件.ppt
高考历史一轮复习 第3课时 欧美代议制的确立与发展课件
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高中学业水平测试历史 第3课时 欧美代议制的确立与发展,栏目链接,考 纲导 航,英国君主立宪制的确立,美国共和制的确立,法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立,了解权利法案的制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点,说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同,知道法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同,栏目链接,栏目链接,思 维导 图,栏目链接,栏目链接,一、英国君主立宪制的确立,考 点突 破,1权利法案。 (1)背景：1688年光荣革命，议会取得胜利。 (2)内容：1689年颁布的权利法案，确立_主权，保证议会的立法权、财政权、司法权和军权，限制国王的权力。 (3)意义：以法律的形式确立议会主权，国王的权力受到议会的明确限制，它标志着英国确立_政体。,议会,君主立宪制,栏目链接,考 点突 破,2责任内阁制的形成。 (1)形成：1721年，_担任首席财政大臣时期责任内阁制形成，沃波尔成为英国历史上第一位首相。 (2)特点： 内阁首脑是_，内阁成员在大政方针上与首相保持一致，实行内阁_制。 内阁名义上是对国王负责，实际上是对_负责；一个政党成为多数党时就获得了执政地位，党的领袖就会被_任命为首相。,沃波尔,首相,集体负责,议会,国王,栏目链接,考 点突 破,首相有权提名内阁成员和各部部长，掌握了国家的行政大权，同时首相又能通过议会掌握_权，这样首相实际上掌握了国家的大权。 31832年议会改革。 1832年议会改革法案使更多的_进入议会，确保了资本主义民主政体的稳定和资本主义经济的迅速发展。,立法,工业资产阶级,栏目链接,二、美国共和制的确立,考 点突 破,1背景。 (1)1776年，美利坚合众国诞生，成立邦联政府。 (2)邦联政府的松散状态无法形成强有力的中央政府来稳定统治。 (3)理论来源：孟德斯鸠的立法、行政、司法三权分立的学说。 2美国1787年宪法。 (1)内容。,栏目链接,考 点突 破,规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州权力。 把国家权力分为立法、司法和行政三部分。_掌握立法权，_掌握行政权，_掌握司法权。 (2)性质：是第一部比较完整的_宪法。 (3)评价。 积极作用：强调国家权力，突出“分权与制衡”原则，体现了一定的民主性。,国会,总统,最高法院,资产阶级,栏目链接,考 点突 破,局限性：存在不足，如允许_的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有与白人男子相等的权利。 3联邦政府成立。 1789年，_当选为第一任总统，第一届国会也经选举产生，确立了美国的联邦制共和政体。 4两党制。 (1)形成。 19世纪20年代末至30年代初，是美国两党制形成的重要时期。,奴隶制度,华盛顿,栏目链接,考 点突 破,19世纪50年代中期，民主党与共和党对峙格局最终形成。 (2)作用：控制了国会，也左右着总统选举和地方选举。 (3)本质：两党在本质上都是_政党。,资产阶级,栏目链接,三、法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立,考 点突 破,1法国共和制的确立。 (1)标志：1875年，_的颁布。 (2)宪法内容。 _属于议会，议会由参议院和众议院组成，有权选举总统。 _归总统，总统是国家元首和军队的最高统帅，有权任命内阁，解散众议院。,法兰西第三共和国宪法,立法权,行政权,栏目链接,考 点突 破,2德国君主立宪制的确立。 (1)标志：1871年初，德意志帝国宪法的颁布，确立了德国君主立宪制政体。 (2)宪法内容。 _掌握国家大权，是国家元首和军队统帅，有权任免官员、召集和解散议会、决定对外政策。 _主持内阁工作，由皇帝任命而不是选举产生，任期由皇帝决定，只对_负责。 议会是立法机构，由联邦议会和帝国议会组成。,皇帝,宰相,皇帝,栏目链接,考 点突 破,规定德国是_国家，帝国政府掌握军事、外交大权，各邦保留一些自治权。 (3)特点：具有浓厚的_色彩。 (4)影响。 普鲁士的专制传统和宪法缺陷导致德国资产阶级民主改革的保守和不彻底。 推动德国资本主义迅速发展，使德国很快跻身于资本主义强国之列。,联邦制,专制主义,栏目链接,栏目链接,结合所学知识可知光荣革命后，议会通过了权利法案等旨在限制国王权力的法案。,b,典 题精 析,【例1】 (2013年广东学业)英国光荣革命后制定权利法案的是() a国王 b议会 c内阁 d总统,栏目链接,典 题精 析,知识拓展：议会、内阁和首相的关系,栏目链接,典 题精 析,【例2】 (2013年广东学业双选)有人评价1871年德意志帝国宪法时指出：“经由男性普选产生的议会要取决于民众的愿望，因此在某种意义上可以说是民主的。然而国家的大臣只向皇帝负责，而不是向民选的议会负责。此外，它只是一个把各邦国的统治者结合起来的帝国，而不是把人民结合在一起的国家。”这反映了当时的德意志帝国() a没有实行联邦制 b妇女享有选举权 c具有浓厚的专制色彩 d采用资产阶级代议制,栏目链接,典 题精 析,根据信息“议会在某种意义上可以说是民主的”可知德意志帝国议会采用的是资产阶级代议制。根据信息“国家的大臣只向皇帝负责”说明世袭的皇帝具有巨大的权力，这明显体现了浓厚的专制色彩。,cd,栏目链接,栏目链接,1英国的制度创新可归纳为“一、二、三、四”,名 师助 学,一条主线：代议制的确立、完善与发展。 两大趋势：国王权力逐渐削弱和议会权力不断增强。 三个转移：立法权由国王转移到议会；行政权由国王转移到内阁；政治权利由贵族转移到工业资产阶级并下移到公民。 四个阶段：政治前提1688年“光荣革命”、法律基础权利法案、最终确立责任内阁制的形成、发展完善1832年议会改革。,栏目链接,2美国新政体可归纳为“一、二、三、三、三”,名 师助 学,一部宪法：1787年颁布。 两大政党：民主党和共和党。 三权分立：立法权属于国会，司法权属于最高法院，总统行使行政权。 三个制度：联邦制、总统制、共和制。 三大原则：联邦制原则、分权制衡原则、人民主权原则。,栏目链接,3法国的共和体制可归纳为“一、一、一、二”,名 师助 学,一大特点：走向共和的曲折历程。 一个标志：法兰西第三共和国宪法的颁布。 一项制度：
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