2014年高中历史 第八单元第27课 世纪之交的世界格局课件 新人教版必修1.ppt
高中历史 第八单元第27课 世纪之交的世界格局课件 新人教版必修1
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高中历史
第八单元第27课
世纪之交的世界格局课件
新人教版必修1
第八
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27
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- 资源描述：
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- 内容简介：
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1999年，以美国为首的北约对南联盟的轰炸持续78天,9.11事件,世纪之交的世界格局,一、东欧剧变和苏联解体,1、苏联解体,根本原因：,斯大林模式,直接原因：,戈尔巴乔夫改革,外部原因：,西方 “和平演变”,（2）过程：,（3）影响：,（1）,“八一九事件”,两极格局瓦解、 “冷战”结束,阿拉木图宣言,1991年12月25日19时38分，克里姆林宫上空印有镰刀和斧头图案的苏联国旗降下，俄罗斯白蓝红三色旗升上了旗杆,（1）原因：,（2）典型代表：,波兰剧变,2、东欧剧变,苏联改革的影响、 西方“和平演变” 国内经济困难,两德统一,二、和平与动荡并存,（1）“冷战”结束后，东西方力量对比的失衡，导致国际关系中出现了一系列新矛盾和新冲突 （2）美国试图独霸全球，不断插手别国事务和地区争端，使区域性、小规模的冲突增加 2、特点 缓和与紧张，和平与动荡并存,1、背景,3、表现,（1）科索沃战争（霸权主义） 1991年，南斯拉夫国内发生武装冲突，南斯拉夫联邦解体 1992年，原南斯拉夫的塞尔维亚和黑山等组成南斯拉夫联盟共和国,1999年，以美国为首的北约趁南联盟内部发生科索沃危机，打着“人权高于主权”的旗号，向南联盟发动了长达78天的狂轰滥炸， 这是北约在没有联合国安理会授权的情况下对南斯拉夫动武，也是北约成立50年来首次进攻一个主权国家,（2）9.11事件（恐怖主义）,2001年9月11日早晨8:40 ，恐怖分子劫持三架飞机，分别撞向纽约世界贸易中心双塔大楼和美国国防部所在地五角大楼，对世界和平和地区安全造成严重威胁,9.11事件,这是卢旺达穆拉比大屠杀纪念馆的遇难者头骨。1994年4月至7月的100天时间里，卢旺达发生震惊世界的种族大屠杀，有约100万人被杀害。联合国大会宣布每年的4月7日为“卢旺达大屠杀国际反思日”。,错综复杂的巴以问题,三、多极化趋势的加强,1、背景,“冷战”结束后，世界格局发生了重大变化,克林顿在阐述美国21世纪外交政策的讲话中说：世界必须有一个领导，而且只能有一个，美国最具有领导这个世界的能力。,“今天我们面临的是一个多极的世界。”,2、表现,（1）欧盟的建立及发展 背景：“冷战”的结束，为欧洲的统一提供了历史性机遇 过程： 1992年，欧共体各国在荷兰马斯特里赫特正式签订了欧洲联盟条约，目的是使欧洲一体化向纵深发展，成立欧洲政治及经济货币联盟 1993年，欧洲联盟正式成立 影响： 随着实力不断增强，欧盟的国际地位也不断提高,（2）日本的崛起,（3）俄罗斯力量的壮大,政治上： 军事上： 经济上：,俄罗斯联邦取代了苏联在联合国的地位，国际地位有了很大改善 拥有可以与美国匹敌的军事力量 国内经济的不断好转,（4）中国的振兴 致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序，反对霸权主义，维护世界和平,3、特点 ：,“一超多强”、多极化趋势加强,“现在，旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期。”,江泽民,思考：,新的格局为什么尚未形成？,世界新格局尚未形成的原因,对国际关系具有重大影响力的政治力量自身都处在较大的变化之中，一时间难以形成相对稳定的力量对比局面,自卫队迈向战时体制 驻守型向出击型转变,日本自卫队派军进驻伊拉克,参与朝核六方会谈,日本前首相小泉在联合国大会作报告，积极申请加入联合国常任理事国,东欧剧变和苏联解体,世 界 格 局,两极格局瓦解，暂时“一超多强” 多极化趋势加强,世 界 形 势,总趋势：走向缓和 和平与动荡并存,知识整合,两极格局,一超多强 多极化趋势加强,和平与动荡并存 总体走向缓和,单元小结：二战后国际格局的演变,（2）建设社会主义必须以经济建设为中心，大力发展社会生产力，努力把经济建设搞上去，不断提高人民的物质和文化生活水平。,（3）社会主义国家必须不断深化改革，以解放生产力。同时，在改革中必须坚持党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义的指导地位不动摇。,（1）解放思想，实事求是，从本国国情出发，把马克思主义的普遍原理同本国的具体实践相结合，探索出一条适合本国国情的建设社会主义的道路。,苏联解体东欧剧变的经验教训,（6）必须加强社会主义民主和法制建设，以保障经济建设；要搞好执政党的自身建设，坚持党的群众路线。,（7）必须不断提高我们的综合
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