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四年级数学上册 混合运算3课件 苏教

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资源描述:
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内容简介:
混合运算,教学内容: 教科书p30-31,乘法和加减法的两步式题,学习目标: 1、使学生结合解决问题的过程,体会可以列综合算式解决两步计算的实际问题,并初步认识综合算式,感受解决问题方法的多样化;初步掌握含有乘法和加、减法的两步式题的运算顺序,学会表达混合运算两步式题计算过程的书写格式,并能按顺序正确的计算。 2、让学生在学习数学的过程中,感受数学与日常生活的密切联系,体验数学的价值,增强应用数学的意识。 3、让学生积极参与探索算法的过程并在数学活动中获得成功的体验,进一步体会数学思考的严谨性和数学结论的准确性,增强对数学学习的兴趣和信心,初步形成独立思考和探索问题的意识和习惯。,教学重难点: 重点:把分步算式合成综合算式以及书写格式,运算顺序。 难点:混合运算的运算顺序,1、口算。 126= 304= 1575= 2819= 5409= 1726= 3507= 4206= 1850=,20元/个,5元/本,18元/盒,12元/个,8元/支,小军买3本笔记本和1个书包,一共用去多少钱?,先算3本笔记本多少钱。,53=15(元),再计算买3本笔记本和一个书包一要用去多少钱?,15+20=35(元),把两个算式合在一起,列成综合算式,你会吗?,53+20 =_+_ =_(元),15,20,35,小晴买2盒水彩笔,付了50元,应找回多少元?,从50元里去掉2盒水彩笔的钱.,50182,应先算什么?,50182 =_ =_(元),50,36,14,如果算式中有乘法和加、减法,应先算乘法。,18元/盒,1、说一说每道题应先算什么,在计算。,23350,1669,38415,想想做做,50507 =1007 =700,1、改正计算中的错误。,应先算乘法,后算加法。,50507 =50350 =400,4074 =2840 =12,先算乘法是正确的,但减数和被减数的位置不能互换。,4074 =4028 =12,3、比一比,算一算。 32320 5678 17320
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