六年级数学上册 百分数的意义和写法 2练习（无答案） 北京版.doc
六年级数学上册 百分数的意义和写法教案+课件（打包12套） 北京
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六年级数学上册
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（北京版）六年级数学上册 百分数的意义和写法班级_姓名_一、细心填写：1.表示（ ）叫做百分数，也叫做（ ）。2.380%读作（ ），18.7%读作（ ）。3.百分之六十五写作（ ），百分之零点九写作（ ）。4.45%里面有（ ）个1%；1里面有（ ）个1%；1.05里面有（ ）个1%。5.一段公路，已经修完了全长的54%，还余下全长的（ ）%没有修。二、判断是否：1.米是百分数。（ ）2.百分数的意义与分数的意义完全一样。（ ）3.37.5%读作百分之三十七点五。（ ）4.把1千克糖平均分成100份，每份是1%千克。（ ）5.甲数是乙数的，也相当于甲数是乙数的25%。（ ）三、谨慎选择：1.吨与（ ）相等。 a、0.39吨 b、39%吨 c、39千克 d、390千克2.把1吨煤平均分成100份，其中15份是（ ），相当于1吨煤的（ ）。 a、15% b、吨 c、15千克 d、15%吨四、解决问题： 单位“1”1.甲堆水泥： 多20%乙堆水泥：( )是单位“1”的量，（ ）堆水泥比（ ）堆水泥多20%，乙堆水泥相当于甲堆水泥的（ ）%。2.某班男生32人，女生28人。男生人数是女生人数的几分之几？男生人数是全班人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？男生人数比女生人数多几分之几？女生人数比男生人数
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