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文档简介

1、调查常见的人类遗传病,宜宾县二中生物备课组,一、实验目的： 1初步学会调查和统计人类遗传病的方法 2通过对几种人类遗传病的调查，了解这 几种遗传病的发病情况 3通过实际调查，培养接触社会，并从社会中直接获取资料或数据的能力,二、实验原理： 显性遗传病具有世代相传的特点，隐性遗传病隔代出现。 伴X染色体隐性遗传病的遗传特点是交叉遗传，隔代出现，患者男性多于女性。伴X染色体显性遗传病的遗传特点是世代相传，患者女性多于男性。,遗传病类型：伴X遗传病伴X显性遗传（例：佝偻病）细胞核遗传病细胞质遗传病： 常染色体遗传病伴性遗传病常染色体隐性遗传病（例：白化病） 常染色体显性遗传病（例：多指病） 伴Y遗传

2、（例：耳廓多毛症） 伴X隐性遗传（例：红绿色盲）母亲患病，子女全患病。 1、单基因遗传病：指受一对等位基因控制的遗传病。,1、单基因遗传病：指受一对等位基因控制的遗传病。,2、多基因遗传病：指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病，如原发性高血压。 3、染色体体异常遗传病：由染色体异常引起的遗传病，如21三体综合症。,三、方法步骤：可以以小组为单位开展调查工作。其程序是： 1、确定调查的目的要求：确定课题； 2、制定调查的计划： （1）以组为单位，确定组内人员； （2）确定调查病例； （3）制定调查记录表； （4）明确调查方式； （5）讨论调查时应注意的问题；,3、实施调查活动：每个小组调查周围熟悉的几个家系中的遗传病的情况。调查时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病、高度近视（600度以上）等。如调查的是发病率：则对人群随机调查，如调查遗传规律：则对患病家系进行调查。,4、整理分析调查资料：为保证调查的群体足够大，小组调查的数据，应在班级和年级中进行汇总。某种遗传病的发病率=（某种遗传病的患病人数/某种遗传

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