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文档简介

1、,热烈欢迎各位老师到涛中指导工作！,一个文明的摇篮,乐园,涛中一个学习的,涛源一个美丽的 地方,教学内容,展示目标,归纳小结,平面直角坐标系 7.12,新课引入,涛源中学：杨肖林,2 4 6 8 10 12 14 16,涛源中学学校平面示意图 比例：1：3000,综合楼,B教学楼,校门,足球场,篮球馆,旗杆,请用有序数对表示综合楼、旗杆、篮球馆的位置,A教学楼,男生宿舍,女生宿舍,食堂,15 13 11 9 7 5 3 1,一：数轴三要素是？,原点、正方向、单位长度构成了数轴。,在平面内，两条互相垂直有公共原点的数轴构成平面直角坐标系,规定向右、向上为正方向.,水平方向：x轴（横轴） 竖直方向

2、：y轴（纵轴）,原点：两条数轴的交点用O表示,O,5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,6,y,y轴或纵轴,x轴或横轴,原点,第一象限,第二象限,第三象限,象限：两条坐标轴把平面分成如图所示的四个部分.,注意:坐标轴上的点不属于任何象限。,第四象限,比 一 比,X,O,选择：下面四个图形中，是平面直角坐标系的是（ ）,X,X,Y,（A）,3 2 1 -1 -2 -3,X,Y,（B）,2 1 -1 -2,O,D,A,有序数对(4, 2)就叫做A的坐标,B,（-4,1）,记作：（4,2）,请注意：如果一个点在X轴上，那么所对应的数值就是横坐标，其纵坐标为O 反之，如果一个点在 y轴上，那么所

3、对应 的数值就是纵坐标， 其横坐标为O。如图 简单的记为：在横坐标上的点y为o；在纵坐标上的点x为O,C,A,B,（0，2）,（4，0）,（3，0）,B,例 1 在直角坐标系中，描出下列各点：A（4，5）， B（-4，-1）C（2，0）,A,C,人定标,标找人,象限符号情况,原点变了！,坐标轴上点的特征,1、学习了直角坐标系。对坐标轴、原点、象限，坐标 等概念有了系统认识。 2、学习了直角坐标系，根据坐标点，由点求坐标。 3、掌握各象限、x轴及y轴上点的坐标的特征： 第一象限：（，）第二象限：（，） 第三象限：（，）第四象限：（，） x轴上的点的纵坐标为0，表示为（x，0） y轴上的点的横坐标为0，表示为（0，y） 坐标轴上的点不属于任何象限 原点坐标（0，0）既在X轴上又在y轴上,本节小结,练一练,1.在平面直角坐标系内，下列各点在第四象限的是( ) A.(2,1) B.(-2,1) C.(-3,-5) D.(3,-5) 2.已知坐标平面内点A(m,n)在第四象限，那么点B(n,m)在（ ） A.第一象限 B.第二象限. C.第三象限 D.第四象限,D,B,导学案,作业：,谢谢大家,再见,再见,再见,再见,再见,5,-2,-3,-4,

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