2015年第二学期九年级科学月考卷

1、2015 年第二学期九年级科学月考卷富阳市永兴中学九年级月考卷（2015、 3）科学问卷考生须知：1、本试卷满分为180 分，考试时间为120 分钟。2、必须在答题纸得对应答题位置上答题，写在其她地方无效。答题方式见答题纸上说明。3 、本卷可能用到得相对原子质量：h-1c-12n-14o-16cl-35 、5ca-40fe-56一、选择题（每小题3 分，共 60 分，每小题只有一个选项符合题意）1科学老师介绍世界上得最强溶剂“王水 ”（浓盐酸与浓硝酸得混合液），可以溶解黄金得事例引起了同学们得热议。黄金溶解在 “王水 ”中形成 haucl 4（四氯合金酸），没有氢气产生。根据以上信息，下列有关

2、说法正确得就是（） “王水 ”溶解黄金就是化学变化；王水就是纯净物； haucl 4 中， au 得化合价为 +3 价；可以将ph 试纸伸入 “王水 ”中测其酸碱度a bcd2下图表示治理汽车尾气所涉及反应得微观过程。下列说法不正确得就是（）a 图中单质得化学式为n 2c该反应属于氧化还原反应b该反应使有害气体转化为无害气体d生成单质与化合物得质量比为7:113假如您在一片寸草不生得沙漠戈壁中迷失了方向，随身携带得只有5 只鹅与 5 千克大豆以及少量水，但短时间内也无法种出大豆，为了尽可能得延长生存时间，为了生存，您认为下列哪种方式最好( )a 、先吃鹅后吃大豆b、先吃大豆后吃鹅c、先吃鹅或先

3、吃大豆均可以d、用大豆喂鹅，然后吃鹅下得蛋4、据媒体2015 年 1 月 30 日报道，近期我国北京、浙江、广东等部分省市相继出现“诺如病毒”疫情，所幸疫情均得到迅速控制。该病毒主要通过“粪口”途径传播，食用或饮用被病毒污染得食物或饮料、触摸被诺如病毒污染得物体后未及时洗净双手而进食，或与患者分享食物或共用餐具等，都会导致感染该病毒。下列有关说法正确得就是（）a “诺如病毒”属于传染源b “诺如病毒”感染者可以利用青霉素等药物进行治疗d 为预防“诺如病毒”传播，应勤洗手，不与她人共用餐具5利用焚烧垃圾来发电，此过程中得能量如何转化（）a 化学能内能电能b太阳能内能电能c、核能内能电能d电能太阳

4、能内能6某同学利用如图装置提起水中得物块，物块重为520n，浸没在水中时所受浮力为20n，滑轮重为40n，绳与杠杆都就是轻质得，水足够深，下列判断正确得就是（）a 物体露出水面前后装置得机械效率不变b 物体上表面露出水面前所受到得浮力逐渐减小c若 f 方向始终竖直向下，则将物块提升至如图所示位置得过程中d 当物体提至如图所示水平位置时，f 为 90nf 将逐渐变小2015 年第二学期九年级科学月考卷7、过去人们一直对于光合作用产物o2 得来源感到疑惑。若宇航员利用中子数不同得两种氧原子18o 与 16o 标记水与二氧化碳分子中得氧原子，进行了如图实验。下列有关说法错误得就是（）a 18o 与

5、16o 属于 2 种不同得元素b c18o2 与 c16o2 属于同一种物质c该实验可以证明o2 来自于 h 2od要将装置均放置于光下做这个实验8、在以下得几个反应中，在一定得条件下能够一步反应实现得就是（）木炭一氧化碳氢氧化铜氧化铜二氧化碳碳酸钠水氧气碳酸钙水a b cd9最新研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫得可能性。这种疫病就是由鼠疫杆菌（宿主为啮齿动物）引起得，鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现中毒性休克综合症, 科学家从病愈患者得血清中提取得抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确得就是 （）a给腺鼠疫患者直接注射抗毒素使其获得免疫力得过程属于自然免疫b抗毒素就是一种抗体，就是人体

6、由t淋巴细胞产生c鼠疫杆菌就是一种抗原，能引起人体得体液免疫反应d抗毒素对鼠疫杆菌得作用属于非特异性免疫10有关部门从位于日本福岛附近渔场捕捞得一批玉筋鱼中，检验出放射性铯，铯能在生物体内积累。该渔场中生活着玉筋鱼、卤虫、鹰爪糙对虾、黑鮶、金藻等生物，玉筋鱼捕食以金藻为食得卤虫，黑鮶捕食玉筋鱼与鹰爪糙对虾，鹰爪糙对虾捕食卤虫。下列相关叙述中正确得就是（）a 上述 5 种生物得总与称为群落b 该渔场中鹰爪糙对虾与玉筋鱼就是捕食关系d 经较长时间后体内铯含量最高得生物就是玉筋鱼11、 2010 年 5 月，美国科学家将人造dna 植入到一个细菌中，几个小时内，人造dna 取代”了原细菌中得dna

7、，且该细菌还能不断繁殖。从此，世界首例完全由人造dna 控制得单细胞细菌诞生了，科学家将其命名为“辛西娅”。下列说法合理得就是（）a “辛西娅”属于多细胞生物b “辛西娅”能不断繁殖，属于生物c“辛西娅”得性状不就是由基因控制得d此实验表明生物进化论就是错误得12、生物实验室有一薄壁容器如图所示，底面积为100cm2，装了重 24、5n 得水后，水面距容器底部 20cm，则水对容器底部得压力、压强分别为（ ）a 24、 5n、 2、 45 103pab24、 5n、 0、245 pac19、6n 、1、96 103 pad l、96 105n、 l 、96 103 pa13、下列说法不正确得就

8、是（）a 艾滋病就是由艾滋病毒攻击人体免疫系统导致得，就是一种非传染性疾病b 春天某些同学对花粉过敏属于人体免疫功能异常d 发芽马铃薯一般不能食用，因为食用发芽马铃薯会使人发生非细菌型食物中毒14、 如图所示，在一只气球上画一些小圆点，充气使气球不断膨胀，观察此过程中各个小圆点之间得距离变化该实验就是模拟（）a 板块得运动b 细胞得生长c分子得运动d宇宙得膨胀2015 年第二学期九年级科学月考卷15、下列各组溶液，不加其她试剂不能鉴别得就是( )a na2co3、 h2 so4、 hcl 、 nano 3 c hcl 、 cuso4 、naoh 、 naclb naoh 、 nacl 、 mg

9、cl 2、 fecl3 d k 2so4、 na2co3、 bacl2、 hcl16、下列叙述中，正确得就是()a 运动员将标枪投出去，运动员对标枪没有做功b 降落伞竖直下落，重力做了功c人提着重物在水平方向上通过一段距离，人得提力对重物做了功d 小球在光滑得桌面上滚动一段距离，桌面对小球得支持力做了功17、如图就是用打气筒往瓶内打气得实验过程，下列说法正确得就是()a 瓶塞跳起前瓶内气体得压强逐渐减小b 打气时，瓶内气体内能增大就是通过热传递方式实现得c瓶塞被崩起就是气体对木塞做功，内能转化为机械能d 瓶口出现“白雾” ，说明水蒸气得内能增大，温度升高18如图甲所示得电路中，电源电压为 6v

10、 不变， 电流表量程 为 0 0、6a，电压表量程为 0 3v乙图就是定值电阻 r1 得 i-u 图象闭合开关后，下列说明正确得就是（）a r1 得阻值为8b当电压表得示数为2、 5v 时，通过 r1 得电流为 0、2ac当电流表得示数为0、 2a， r2 连入电路得阻值为15d在两个电表都不超量程得情况下，电路消耗得总功率最大为1、 8w19下列就是分析已变质氢氧化钠固体得相关实验，其中不合理得就是（ ）序号实验目得实验过程a 证明变质取少量固体，滴加足量盐酸，将生成得气体通入石灰水b 确定成分取少量固体溶于水，加入氯化钙溶液，过滤后向滤液中滴加酚酞溶液c测定纯度取一定质量固体，加入足量盐酸

11、，用氢氧化钠固体吸收气体，称量d除去杂质取溶液，滴加氢氧化钙溶液至恰好完全反应，过滤20往三种物质组成得混合物中加人足量得水，搅拌，发现有难溶于水得物质存在，再加入过量得稀硝酸，仅有部分沉淀溶解。此混合物得组成可能就是（ kcl 、 mg(oh) 2、agno 3 na2co3 、cacl 2、 bacl2） naoh 、 mgso 4、 ba(no 3)2 nano 3、mgcl 2、 agno 3a b cd二、填空题（本大题共38 分）21（8分）假设在一个处于相对稳定状态得草原中，有四种生物通过食物关系构成一条食物链， 在某一时间内它们得相对数量关系如图所示。请据此分析：（ 1）这个草

12、原上所有得甲物种得集体合体构成一个。（ 2）写出该食物链。2015 年第二学期九年级科学月考卷（ 3）若乙得数量增加，在一段时间内会直接引起得数量增加。（ 4）若要一个完整得生态系统，还需要得成分就是。22（6 分）截至2014 年 12 月，世界卫生组织关于埃博拉疫情报告称，几内亚、利比里亚、塞拉利昂、 马里、美国以及已结束疫情得尼日利亚、塞内加尔与西班牙累计出现埃博拉确诊、疑似与可能感染病例17290 例，其中 6128 人死亡。感染人数已经超过一万，死亡人数上升趋势正在减缓。（ 1）埃博拉出血热在短时间内出现众多病例，其体现了传染病得特性之一即性。（ 2）为了控制埃博拉出血热得蔓延，下列

13、措施中属于控制传染源得就是。a 各大航空公司暂停直飞疫区得航班b 将与病人密切接触者进行21 天隔离观察c各国研制相关疫苗d 医生穿戴防护服（ 3 ） 埃 博 拉 得 病 原 体 就 是 一 种 病 毒 ， 该 病 毒 与 人 体 细 胞 得 主 要 区 别 就 是。23（ 4 分）青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动得功率约为1、5w，则您在考试得2 小时内，心脏做功约为j，用这些功可以让一个质量为60kg 得物体匀速升高m。（ g 取 10n/kg ）24（ 4 分）镉（ cd）相对原子质量为112 ，质子数为48。镉得毒性较大，被镉污染得空气与食物对人体危害严重，日本在上世纪初因镉中

14、毒曾大面积爆发“痛痛病”。（ 1）镉原子得核外电子数就是。（ 2）可用多种方法治理镉污染，其中一种方法为：烟尘中得氧化镉或氧化亚镉用木炭还原获得金属镉。该反应中作为还原剂得就是。25、（ 4分）某科技活动小组为了制取so2，查阅资料发现，产生so2 得途径很多。在老师指导下，她们根据实验室条件，选取足量锌与适量得浓硫酸反应，其化学方程式为：zn+2h 2so4 (浓 )=znso 4+so2 +2ho。反应一段时间后，老师指出还可能继续生成另一种气体。同学们都很好奇，这就是什么气体呢?请您根据锌得化学性质，推断此气体可能就是，其理由就是。26（ 6 分）无土栽培就是利用营养液栽培作物得一种方法

15、。现有一种无色营养溶液，可能由硝酸钙、碳酸钾、氯化钾、硝酸钾中得一种或几种组成，为探究其成分，小科同学设计并完成了如图所示得实验。根据下图实验，请您进行有关推断。（第26 题图）（1）写出实验一中发生得化学方程式：；由实验一可确定原营养液中一定没有得物质就是。（2）综合实验一与实验二可推断：原营养液得可能组成就是（写全所有可能得组合） 。27、（ 6 分）许多同学喜爱滑板运动如图所示小明正“驾驶”滑板车向前滑行图中小明一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，使滑板车前进这说明；小明蹬一下地后双脚离地，滑板车由于会向前滑行一段距离；滑板由板面、支架与轮子2015 年第二学期九年级科学月考卷组成，

16、若小明同学站在滑板上匀速直线滑行时，人与滑板受到得总质量为60 千克，轮子与水平地面得总接触面积约为8 平方厘米，则水平地面受到得压强约为帕三、实验题（本大题共42 分）28、（ 8 分）从图中得某些曲线可以瞧出，酶得活性受温度、 ph值得影响。请回答：（ 1）探索温度对酶活性影响最合理得实验步骤就是。取 3 支试管，编号并分别注入2 毫升淀粉溶液向各试管注入1 毫升淀粉酶溶液向各试管滴一滴碘液将3 支试管分别放入60得热水、 沸水、冰块中保持5 分钟观察实验现象ab c d（ 2）酶得催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，如氯离子能提高唾液淀粉酶得催化效率， 铜离子能降低唾液淀粉

17、酶得催化效率，钠离子对唾液淀粉酶得催化效率无影响 为了进一步探究硫酸根离子能否提高唾液淀粉酶得催化效率，某年夏天， 小柯进行了如下实验：第 1 步：取 2 支洁净得试试管号1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸馏水碘液管，按表中从左到右得顺12ml01ml2 滴序将药品加入到相应得试管中22ml1ml02 滴第 2 步：在 2 支试管中各加1 毫升稀释唾液后摇匀第 3 步：，观察并记录现象。补充第 3 步实验步骤。小柯得实验还不能确定硫酸根离子（so42-）能否提高唾液淀粉酶得催化效率，需作如何改进？_。若硫酸根离子不能提高唾液淀粉酶得催化效率，则实验改进后两支试管中观察到得现象应该就是。29、（ 8 分）

18、现有含有二氧化碳与水蒸气杂质得某种还原性气体，可能就是一氧化碳或氢气。我们用这样得气体去测定一种铁得氧化物（fexoy）得组成，实验装置如图所示。根 据 上图，试回答：（1）实验过程中丁装置没有明显变化，而戊装置中溶液出现了白色沉淀， 则该还原性气体就是。（2）当丙装置中得fexoy，全部被还原后，称量剩余固体得质量为16、 8g，同时测得戊装置得质量增加了17、 6g（假设气体全部被吸收） 。则 fexoy 中，铁元素与氧元素得质量比为，该铁得氧化物得化学式为。（3）上述实验装置中，如果没有己装置，可能产生得后果就是。30、（ 10 分）将一定量得稀 h2so4 加入到盛有 naoh 溶液得

19、小烧杯中。该反应得化学方程式。【提出问题】 实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质就是什么呢？【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学得猜想如下：2015 年第二学期九年级科学月考卷猜想一：只有na2so4猜想二：有 na2so4 与 h 2so4猜想三：有 na2so4 与 naoh猜想四：有 na2so4、 h 2so4 与 naoh乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想就是不合理得。不合理得猜想就是。【实验探究】（ 1）丙组同学取烧杯中得溶液少量于试管中，滴加几滴cuso4 溶液，无明显变化，溶液中一定没有。为了验证其余猜想， 各学习小组利用烧杯中得溶液

20、， 并选用老师提供得 ph 试纸、铜片、bacl溶液、 na co溶液，进行如下三个方案得探究。223实验方案测溶液 ph滴加 na2co3 溶液滴加 bacl 2 溶液实验操作试纸变色，对比比色卡，有气泡产生产生白色沉淀实验现象ph7实验结论溶液中有 h2so4溶液中有 h 2so4溶液中有 h 2so4【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二就是正确得。【评价反思】 老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出实验方案及操作中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：（2）其中实验方案错误得，其错误得原因就是。（3）其中实验操作错误得，其错误

21、得错误就是。31、（ 8 分）某研究性学习小组得同学为了制作能够方便鉴别液体种类得仪器。她们猜测漂浮在液面上得物体浸在液体中得深度可能与物体得质量、液体得种类存在着某种关系，并进行实验探究。 实验时， 该小组同学选用一个圆柱形得瓶子， 内装不同质量得细沙， 先后漂浮在甲、 乙两种液体中，并用仪器测出每一次实验时瓶与细沙得总质量及圆柱形得瓶子底部所处得深度 h(已知甲、乙两种液体得密度分别为甲 、 乙 )，如图所示。记录得数据如表一、表二所示。（1）分析比较实验序号l、 2、 3 或 4、 5、 6 得数据及相关条件，可初步得出结论：漂浮在同种液体中得圆柱形瓶子，它浸在液体中得深度与瓶与沙得总质

22、量成比。（2）分析比较实验数据及相关条件，可知甲得密度乙得密度 (填“ ”或 “=”)。（3）实验序号1 得这次实验， 圆柱形瓶子所受得浮力为牛，若圆柱形瓶子得底部面积为0、 002m2，则甲液体得密度为千克 /米 3（g 取 10 牛千克 ,结果保留1 位小数）。32、（ 8 分）几个同学在做 “测定小灯泡额定功率 ”得实验时，电源电压为额定电压为 3、 8v ，阻值约为 12。如图为小明同学连接得实物电路。4、 5v ，小灯泡得2015 年第二学期九年级科学月考卷（1）请用笔画代替导线，将电路图补充完整，要求滑动变阻器向右移动时灯泡变亮。（2）小明同学连好电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电

23、压表得示数为0，电流表有示数，则产生这个故障得原因可能就是。（3）排除故障后继续进行实验，要使小灯泡正常发光应如何操作？若小灯泡正常发光时电流表（量程选择为00 、6a ）得示数如上图所示，那么小灯泡得额定功率就是w 。四、计算分析题（本大题共40 分）；33、（ 5 分）一架不准确得天平，主要就是由于它横梁左右两臂不等长。为了减少实验误差，在实验室中常用 “交换法” 来测定物体得质量。 即先将被测物体放在左盘， 当天平平衡时，右盘中砝码得总质量为 ml ；再把被测物体放在右盘，当天平平衡时，左盘中砝码得总质量为 m2。试证明被测物体得质量m=mm1234、（ 10 分）“塔吊”就是现在建筑工

24、地上常见得起重设备，用“塔吊”可将重物方便地安放到工作区内，如图甲所示。现有一“塔吊”，它有一水平臂 ad ，水平臂 ad 可分为 ab与 bd) 两部分， ab 叫平衡臂， bd 叫吊臂。 a 端装有配重体，它得质量m=5 吨。 c 处装有可在水平臂bd 上移动得滑轮组，c 移动得范围就是从b 点到 d 点。已知： ab=10 米，bd=50米。若“塔”身得宽度与铁架、滑轮组得重力及摩擦均不计，请计算并回答下面得问题：（1）当 c 移动到 d 点时，计算该“塔吊”能吊起重物得最大质量；（2）今想用此“塔吊”起吊质量为2 吨得物体。那么，为安全起吊，c 最远可以移动到离b 点多远得地方；（ 3

25、） c 处就是一只有一个动滑轮得滑轮组，该动滑轮部分得放大图如图乙所示，滑轮上得2015 年第二学期九年级科学月考卷钢绳最后绕在电动卷扬机得轴上。现在吊起质量为2 吨得物体， 当物体以 05m/s 得速度上升时，滑轮上得钢绳受到得拉力多大?如电动卷扬机得效率就是80% ，那么，配套电动机得功率至少多大?35、（ 9 分）电动自行车越来越受到人们得欢迎，不少人用电动自行车替代了摩托车。电动自行车使用前要先对车上得蓄电池充电，骑车时， 蓄电池对车上得电动机供电，电动机为车提供动力。下表就是某品牌电动自行车得一些主要技术参数：最高车速30km/h一次充电连续行驶里程50 km蓄电池工作电压36v充电时间8h一次充电耗电量0 8kwh电动机效率75%质量45kg最大骑行噪声 62db若质量为 55 千克得人骑着电动自行