初一语文始业教育.ppt

1、,走进语文世界 初一语文始业课,什么是语文？,平常说的话叫口头语言，写到纸面上的叫书面语言。语就是口头语，文就是书面语。把口头语言和书面语言连在一起说，就是语文。 叶圣陶,语文的乐趣,音趣,季姬寂，集鸡，鸡即棘鸡。棘鸡饥叽，季姬及箕稷济鸡。鸡既济，跻姬笈，季姬忌，急咭鸡，鸡急，继圾几，季姬急，即籍箕击鸡，箕疾击几伎，即齑，鸡叽集几基，季姬急极屐击鸡，鸡既殛，季姬激，即记季姬击鸡记。,字趣,1938年，著名教育家陶行知从海外归来，到武汉看望难童并给他们作了一个演讲。他先在黑板上写了个“春”字，然后解释道：“从这个春字，我们可以看到中华民族的希望。因为春字由三、人、日三个字组成。三人为众，只要全国

2、人民团结起来，众志成城，就可以打倒日本帝国主义！你们看到没有？日字不是在三、人之下吗？”难童们听了这通俗有趣的解释，都很高兴。,句趣,可以清心也 以清心也可 清心也可以 心也可以清 也可以清心,语文的外延生活,语文是一种知识 ,但更是我们生命的营养 ,一旦缺乏 ,生命就会苍白 ;语文是一门学科 ,但更是我们生命健康的一种元素 ,削弱了它 ,我们就会缺乏必要的生活力量。语文太实用了。它简直就是人类安身立命的最基本工具 ,实用得近乎通俗 ;无论干什么 ,首先需要的都是语言和由此派生的理解能力。所以 ,语文的学习与修养简直就等同于人类的第二声啼哭。,听听那冷雨（余光中 ）,春雨。杏花。江南。六个方块

3、字，或许那片土地就在那里面。而无论赤县也好，神州也好，中国也好，变来变去，只要仓颉（ji）的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力，当必然长在。因为一个方块字就是一个地。太初有字，于是民族的心灵，祖先的回忆和希望，便有了寄托。 中文之美，不仅美在形体，更美在风骨，美在精髓，以至其任何一块肌肉的肥瘠，任何一块文脉的走势，任何一种表情的意蕴，任何一袭衣袂的摆动，都如巧夺了天工一般，增之则长，减之则短。,语文学习目标: 争做“六一居士” 1.一手好字。 2.一张能言会道的嘴。 3.一肚子名篇佳作。 4.一笔好文章。 5.一个勤于动手的好习惯。 6.一个独立思考的大脑,如何学好语文呢？,

4、一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？” 年青人喃喃：“往下跑。” 老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。,一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它

5、扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！,小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的音符。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了，面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威

6、人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加比赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。,父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。,开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天

7、，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？” 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？ 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。,有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人

8、技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩是不是很聪明？,学习哲理：,第一：相信自己，勇敢面对 第二：养成习惯，重在坚持 第三：注重方法，培养能力,怎样才能学好语文： 1思想上高度重视。 2兴趣是最好的老师。 3树立目标，端正态度。,课内 认真预习、听课、作业、复习。 积极思考并努力回答老师提出的问题。 养成体验感悟反思的习惯。 把字写得工整美观，笔划清楚。 把话说得清楚、明白、响亮。 把作文写得新颖、生动、流畅。 课外 阅读文章、报刊、文学作品。 写日记、