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文档简介
1、1.正确、流利地朗读课文,不懂的字音请教 同学,把难读的句子多读几次 。 2.思考课文讲了一个什么故事。,让我们认真朗读吧。,羞耻,陶罐,懦弱,争辩,恼怒,朴素,流逝,宫 殿,掘开,s,to,ch,sh,din,bin,no,ju,nu,p,羞耻,陶罐,懦弱,争辩,恼怒,朴素,流逝,宫 殿,掘开,羞耻,懦弱,争辩,恼怒,掘开,捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗 干净,它还是那样光洁,朴素,美观。,时间在流逝,世界上发生了许多 事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了。,国王的御厨里有一只 和一只 。铁罐觉得自己 ,常常傲慢地 陶罐。若干年后,陶罐被人从废墟里挖出来,依旧 ,而铁罐却 。,概括主要内容抓住: 什
2、么时间 什么地点 谁干什么 结果如何,陶罐,铁罐,很坚硬,奚落,消失得无影无踪,光洁如新,铁的性质很活泼。 遇到空气中的氧和水很容易生锈。 年代久远,铁罐层层氧化直到完全变成了粉末。,小知识:氧化,国王的御厨里有一只 和一只 。铁罐觉得自己 ,常常傲慢地 陶罐。若干年后,陶罐被人从废墟里挖出来,依旧 ,而铁罐却 。,概括主要内容抓住: 什么时间 什么地点 谁干什么 结果如何,陶罐,铁罐,很坚硬,奚落,消失得无影无踪,光洁如新,1.请用你喜欢的方式朗读19自然段,看看怎样朗读最好。 2.读完后,和同学说说陶罐和铁罐给你留下了什么印象 ?你是从哪里看出来的?,让我们快乐朗读吧。,语言、动作、神态,
3、1)哪些词语或者句子给你感受最深,请你用线画出来。(陶罐用“ ”,铁罐用“” )。 2)想想自己对这些语句有什么体会。,让我们一起来默读课文吧。,陶罐不再理会铁罐。,陶罐说的话:,1“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,2“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说”,3“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”,4 “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”,铁罐说的话:,1 “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地说。,2 “我就知道你不敢,懦弱
4、的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。,3 “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”,“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。,“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的语气。,“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”,“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”,奚 落,傲慢,轻蔑,恼怒,“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“你敢碰我吗,陶罐子!”
5、铁罐傲慢地问。,“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐( )地问。,骄傲,“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “你敢碰我吗?陶罐子。”铁罐傲慢地问。,“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,小组学习,“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的语气。,“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说”,“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”,“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西
6、的,不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说”,陶罐想要争辩什么呢?如果他能继续说下去,他会说什么?,“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”,“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成片!”,和睦相处,“何必这样说呢?”陶罐( )说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”,“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐( )说,“我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成片!”,“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”,“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成片!”,和睦相处,“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成片!” 陶罐不再理会铁罐。,男女同学练习朗读对话,比比谁读得好。 注:请同学们认真体会描写铁罐和陶罐的动作、神态的语句,想象它们说话时的语气,动作、表情。,演一演,“奚落”是什么意思呢?,说吧,我想对铁罐说:,我想对陶罐说:,我想对自己说:,小明家养了一只小狗和小猫。有一天,小狗和小猫为谁更得到主人的宠爱而吵了起来。 争论的时候,它们的表情,动作会是什么样的呢?语言又会是什么样的呢?请发挥你的想象力,一起来写一写吧。,写一写,
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