初中物理思维训练之受力分析.ppt_第1页
初中物理思维训练之受力分析.ppt_第2页
初中物理思维训练之受力分析.ppt_第3页
初中物理思维训练之受力分析.ppt_第4页
初中物理思维训练之受力分析.ppt_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、物理思维训练之物体 受力分析方法,长沙市一中岳麓中学 裴令芳,1,一、知识储备,2,涉及：重力、弹力、摩擦力、相互作用力、二力平衡等知识，要求大家在理解的基础上记忆。,二、重难点突破,3,类型之一 区分平衡力和相互作用力,见学案：例1、变式,强调 平衡力与相互作用力的区别关键点： 两力是否“同体”,类型之二 平衡状态的受力分析,4,受力分析的方法和步骤 a确定研究对象（受力物体） b受力分析顺序：先分析重力、再分析弹力、接着 分析摩擦力，最后分析其它力 c最后检查所画力是否漏画、多画和重复画等，直到准确无误为止。 注意： 受力分析时，一般为竖直方向和水平方向分别进行受力分析,静止放在桌面上的书

2、,受二力平衡的物体,受三力平衡的物体,静止放在斜面上的木块,G,F支,f,匀速直线运动的小汽车,典型的四力平衡：,8,1、整体法：就是把几个物体视为一个整体，作为研究对象，进行受力分析时，只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力（外力），不考虑整体内部之间的相互作用力（内力）。 2、隔离法：把要分析的物体从中隔离出来，作为研究对象进行分析，受力分析时需要分析该研究对象以外的物体对该对象的施加所有作用力。,方法指导（例3）,类型之三 非平衡状态受力分析,10,变式,类型之三 非平衡状态受力分析,G,F,f,11,类型之四 运动与力的关系,例5,思考：1、根据图甲分析物体受几个力？ 2、根据F-t图像分析物体所受力随时间 是怎样变化的？ 根据v-t图像分析物体的运动情况是怎样变化的？ 3、怎样把上述变化情况联系起来？,12,变式,诚请各位专家和同仁 多提宝贵意见，谢谢！,13,14,巩固提高：第4题,F拉,f摩,1、向右匀速 直线运动,2、向左匀速 直线运动,F拉,f摩,F拉,15,巩固提高：第5题,

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论