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文档简介
摆一摆,人教版一年级数学下册,学习目标:,通过摆一摆进一步理解数位、100以内数的组成 。,一、复习数位:,个位,十位,二、动手操作,提升认识,1、摆一摆、想一想:,你能用2个 摆出不同的数吗?,二、动手操作,提升认识,2、反馈:,二、动手操作,提升认识,3、合作摆一摆,体会有序思考的方法,合作要求:1. 摆出所有的数; 2. 怎样汇报能让大家听得清楚,看得明白?,合作问题:你能用3个摆出不同的数吗?,4、尝试摆一摆,运用有序思考的方法,要求:1. 不遗漏,不重复,用4个摆出不同的数。 2. 把摆的结果按顺序说一说。,二、动手操作,提升认识,5、回顾整理,发现规律,思考:1. 我们已经用了几个摆数?摆出了哪些数?,2. 观察下面这些数,你有什么发现?,二、动手操作,提升认识,6、验证发现,汇总情况,思考:不用摆,你能说出用5个可以表示出哪些数吗?,思考:用9个可以表示出哪些数?7个呢?6个?8个?,二、动手操作,提升认识,41,32,23,14,5,50,三、课堂检测:,思考:按照刚才的发现,10个可以表示出几个数呢? 在中方本上写一写,要求坐姿端正。,19、28、37、46、55、64、73、82、91,四、布置作业,
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